关于基层连史建设现状的调查与思考

柳志波 苑国庆

近期，我们结合开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，利用下部队调研时机，对当前基层连史留存、记录、使用等情况进行了调查。总的感到，各级对学用连史比较重视，注重挖掘、继承和发扬具有连队特色的过硬作风和优良传统，但也发现了一些问题，值得各级高度重视，认真研究加以解决。

一、存在的主要问题

我们采取问卷调查、座谈了解、情况梳理等方法，重点对23个历史荣誉连队和20个普通连队进行了专题调研，感到有六个方面问题需要引起重视。

一是发展脉络不够清晰。通过对23个荣誉连队历史沿革进行梳理，总的感到，历史荣誉厚重、战功较多的连队发展脉络比较清晰，能够追溯到组建之初，但有的连史记载的前身部队未经考证核实，个别连队抗日战争和解放战争时期隶属关系，与权威的史实资料记载有出入，存在调整改编时间不准确、前身部队不确定等问题。调研中普遍感到，普通连队的发展脉络捋得还不够清晰，个别还有“断档”现象。

二是文字记录不够准确。目前，大部分连史主要以前人编修的连史为依据，有的是从师（旅、团）史基础上形成的，参考利用的权威档案资料不多，涉及到前身部队的历史荣誉、战斗经过、战绩战功等方面，往往记录较为简单，有的还有错误。比如，有的连队在授称表述上，用“称号”代替“荣誉称号”；有的把上级授予的锦旗，误认定为荣誉称号；有的连队参与战役战斗时间不准确，与公开发行的党史军史相关资料不相符。

三是资料整理不够及时。调研中，普遍感到连队对历史资料梳理整理不够重视，有的连史记录不够具体详实，特别是战争年代的战斗故事、英模人物的事迹记录较为简单；有的历史图片留存比较少，很多连队荣誉室留存的战争年代图片大都是在网上搜集的；有的对近几年资料梳理不及时，大部分连史90%以上的内容主要用于记载过去的重大事件，对近些年连队发生的典型性的人和事记录不多，特别是部队调整改革后，一些连队转隶分流，部分史实资料有丢失现象，个别连队近两至三年的资料都没有留存。

四是传统教育不够经常。座谈了解感到，当前连队传统教育常态组织还不够，通常结合新兵下连、授枪授衔、入党宣誓等时机集中进行，更多时候连队荣誉室大门是紧闭的；内容融合不够，与爱国主义、革命气节、战斗精神等教育结合不够紧密，嵌入随机教育、日常教育方法不够灵活；教育效果不够，通过问卷调查和个别谈话发现，官兵对连队优良传统、革命精神虽有了解，但知之不多、知之不深的现象还存在，有的战士甚至讲不出英模事迹，个别的还说不出连队特色精神。

五是梳理整理不够规范。部队调整改革后，有的连队是由1-2个或者更多单位整编而成，基层普遍感到梳理连史没有统一规范，很多问题不好把握。比如，连史多长时间组织一次续写，什么事该记、什么事不用记，记录时需要记哪些内容、以什么形式记等方面都缺少规范；还比如，连队历史追溯的上限问题，有的转隶过来的部队历史比连队主体历史悠久，那么连队历史应该从部队主体诞生起算，还是从所辖的转隶部队诞生起算；再比如，部队前身与现单位是否应级别对等，目前基层连史记录，有的连队以营为前身，有的连以连为前身，有的连以排或者大队为前身，这些情况都需要商榷。

六是管理责任不够明确。目前，基层连史通常由政治指导员负责，每年结合半年和年终总结，定期进行梳理完善。但调研中发现，政治机关往往对旅团史的编修关注多一些，对连史的续写关注少一些，缺少连史记录的统一规范；大部分连队主要靠文书整理资料，核实把关不够严格，易出现文字资料要素记录不完整、不准确的问题；受连队每届政治指导员重视程度的影响，有的年份留存资料较多，有的年份留存文字、图片等历史资料较少。

二、对策建议和措施

解决这些问题，各级党委、政治机关要切实站在传承红色基因，赓续光荣传统和优良作风的高度，充分认识到部队光荣传统和荣誉主要集中在师旅团以下部队，师旅团以下部队光荣传统和荣誉主要集中在基层连队，只要把连队的红色基因记录好、保留好、使用好，红色基因传承就断不了；充分认识到连史中蕴含的精神财富是连队赖以生存的根本，也是连队不断取得新成绩的重要法宝，只有把连史记录好、保留好、使用好，我军的光荣传统和优良作风才能代代相传。针对当前连史留存、记录、使用存在的上述问题，建议突出抓好以下三个方面工作。

一是要突出解决问题，抓紧总结梳理。瞄准问题、定向用力，才能抓好续写连史工作。要抓好梳理总结。针对当前部分基层连史续写不及时、资料整理不及时的问题，各级政治机关要指导基层连队安排专人，利用1-2个月时间，抓好连史文字资料的梳理归纳、图片音视频资料的归档整理，采取查看正式文件、搜集报道资料、电话网络咨询等多种手段，重点梳理连队调整整编变化、参加重大活动、取得成果成绩等详细情况，确保连史内容充实丰富。要抓好纠错核实。重点查找连史中涉及的时间、地点、人数、战斗过程等内容与权威历史资料有出入的地方，采取数据对比、史料核实、实物验证等方式，逐个数据、逐项内容进行核对纠错，确保连史内容真实准确。要抓好内容规范。记录连史要力争详细，每件事要记录具体时间、参加人员、事件经过、单位和个人取得成绩等方面内容，既要记录连队担负的重要活动任务、涌现出的典型模范等，也要总结经验和教训，更好地启迪后人，时刻保持连史的纯度和鲜度。要抓好建档工作。建立实物档案，设立连史实物资料柜，安排专人负责保管纸质文字、实物资料；建立数字化档案，区分时间、事件、重要程度等类别，及时将文字资料数字化，及时归档图片、音视频等资料，保证实物档案、数字化档案实时更新。

二是要注重融入结合，加强传统教育。要把连队优良传统教育纳入“传承红色基因、担当强军重任”主题教育之中。要融入党史军史学习教育。把学习党史军史与学习连史相结合，引导官兵“人人学连史、人人讲连史、人人进连史”，增强对连史的认同感、归属感，加深对党、国家、军队和人民的情感认同，进一步增强继承革命传统、履行职责使命的主动性和自觉性。要融入光荣传统教育。针对官兵对优良传统知之不全、认识不深的实际，广泛开展“学传统、爱传统、讲传统”活动，组织官兵学习连史特有的光荣传统和优良作风，不仅要把口号喊得响，更要把传统精神记得牢、讲得透，真正融入官兵骨髓、血脉之中。要融入战斗精神教育。广泛开展“唱战斗歌曲、喊战斗口号、讲战斗故事、学战斗英模”活动，组织官兵学习一个个可歌可泣的战斗故事、一个个感人至深的英模事迹，学习他们的革命英雄主义和集体主义精神，激发一不怕苦、二不怕死的英雄气概。

三是要及时规范机制，确保常态运行。制度是管根本、管长远的，只有把制度规范建立起来，续写连史工作才能常态运行。要明确各级责任。各级政治机关是续写连史工作的指导机关，要通过制定规范、明确责任、定期检查督促基层抓好末端落实；基层营连教导员、指导员是续写营连史工作的第一责任人，营可安排副教导员、连可安排支部其他委员具体负责此项工作，确保有人抓、有人管、有人负责。要注重规范运行。坚持定期整理制度，把续写连史纳入编修营史、旅团史全过程，坚持旅团史每年、营史每季度、连史每月组织一次梳理归档，以营连史的续写促进旅团史的编修，以旅团史的编修带动营连史的续写，确保基层营连史实时更新、常态保鲜。要加强检查督导。各级政治机关结合蹲连住班、下部队检查等时机，要对基层续写营连史情况进行检查抽查，及时推广好的经验做法，纠正工作不主动、记录不及时等问题，确保基层形成续写营连史的工作机制。