理清审题思维 把握答题逻辑

季春光

在高考的复习备考阶段，我们要重点关注学生的审题能力。审题能力在考试中的重要性不言而喻，需要学生不仅有审慎的态度，更要有扎实的技术。我们常说规范作答，规范作答不仅是形式的规范，更是思维的规范。下面就以文学类文本和古代诗歌阅读为例，谈谈高考中审题思维培养的策略。

一、辐射思维

辐射思维是从多种角度和多个方向思考问题的思维模式。考题常常围绕某一核心要素设问，考查考生从多个角度和方向入手分析作答的能力，推究试题内在思维特征，即为辐射思维。审题时把握核心问题，从向多种角度和方向寻找答案，看似难以把握的问题也不难找到答案。

例1：《塔上的树 》（2011年天津卷）

依依不舍告别这座不知名的古塔，我登船飘向凤凰。问船员，这塔上的树留下什么传说，他们也不明白。或说树鸟连理、相依相偎，像恩爱执著的夫妻，或说那塔是守护凤凰城的忠诚卫士。但有一点是共同的，即他们都为鸟的布施、树的精诚、塔的圆融而心怀崇敬。船员的说法虽极为简单，但给我的思索却很多，因为眼前之景道出了自然万物的亲切默契，它向人们展示的是一个随顺自然，一切皆真，物我通融，宁静致远的生命画面。于是，我忽然觉得这塔，这树，这鸟，这山，这水，这舟，都留着沈从文笔下的万种风情。

【问题】请细读最后一个自然段，写一段80字以内的赏析性文字。（5分）

【思维解析】赏析即欣赏分析，本题带有极强的辐射思维……