当前农村文化建设现状及对策分析

张晓华

摘要：近年来，我国在经济建设领域取得了令世人瞩目的成绩。与此同时，我国农村文化事业有了很大发展。广大农村地区在迈入全面建成小康社会后，对文化消费的需求出现了新的增长高峰。也正是在国家的大力推动下，在各级政府的积极响应下，农村的文化建设得到了越来越大的重视。对于文化政策，文化工作者能够认真贯彻执行，农民群众也能够深入理解，因此文化政策能够顺畅落实。

关键词：农村；文化；发展

一、农村文化市场的有序发展

农村文化事业的基础设施建设日臻完善，乡镇文化站建设基本完成。同时，各地都结合自己的实际情况，采取新建、合并和改造等方式新建了一批其它类型的文化阵地，推出了一系列公益性文化活动。在农村文化体制改革和市场经济的推动下，旧的一些做法发生了极大改变。单一的、福利供给型的模式已经不能适应新生产力的要求。农村文化活动已经逐步转向经营型的、效益型的模式。农村文化市场形成了一大批以文化营生、以文化致富的专业户。这些文化专业户，利用自身的优势开书店、办歌舞厅、办话剧社等等。农村文化事业建设的舆论环境明显改善。随着农村进入经济文化变革的新时期，农村文化事业建设的舆论环境明显改善。农民的文化生活不断丰富。农民的主体性作用发挥开始明显，渴望用知识来发展自己，丰富自己的日常生活。大部分农民求上进的渴望十分强烈。他们迫切需要学习新知识武装自己，摆脱贫困和愚昧。文化活动内容的丰富，逐渐吸引了他们的兴趣。农村文化逐步进入到新的发展平台。比如一系列的文化活动在农村得到了普及。同时，各具特色的文化活动，让文化的价值得到更好的体现，进而催生出一大批具有农村特色、依靠农村风土的文化品牌。一些特色农村文化，深受广大农民们欢迎。重经济轻文化的现象逐渐改变，过去的瘸腿局面得到了改变。显而易见，随着农村文化建设的和谐发展，文化的内涵得到充分释放。农民在享受文化的同时传播文化，在品位提升的同时也增加了经济收入。农村经济状况的改善，极大地改善了农民对农村文化建设的认同，由此推动了农村文化事业的发展。

二、农村文化事业体系建设

当前，一些文化惠民工程中，存在“剃头挑子一头热”的现象，农民群众并不买账，群众参与热情不高，农民生活相对宽裕，但农民可以去玩的地方较少，只有依靠看电视和打牌等来打发闲暇时光。偶尔有庙会表演，农民趋之若驽。如果农民精神上一贫如洗，即使农民经济发展也是不全面的。基层农村文化越来越呈现出“空心化”与“格式化”特征。多数村民始终处于“底层弱势状态”，教育的荒芜、文化的缺失以及精神生活的貧困等等。广大农村由于基础差、条件艰苦，农村文化人才队伍建设非常落后，相关人员工作积极性不高。这种情况使得农村吸引不到优秀的人才，留住现有人才都比较困难。目前的状况是基层文化干部“不务正业”，即绝大部分时间用于行政工作。这样的队伍创造不出农村文化建设的未来。与此同时，部分地方的文化站人员长期处于固定状态，不能交流，缺乏活力，使得乡镇文化部门成了“养老衙门”文化产品和文化供给不足。数据显示，2011年出版图书37万种，其中“三农”选题只有7766种。很多乡镇文化场所闭门谢客，处于废弃状态，有的只好把场所出租，很多过去曾热火朝天的文化中心，如今是冷清一片。

虽然近些年各级政府增加了对农村文化事业建设的投入，但仍与农村文化事业发展需要的经费需求相距甚远。经费投入“捉襟见肘”，文化建设上的困难便非常明显。农村现有的文化活动和文化设施由于覆盖面较低，活动形式还不是很丰富，与群众快速增长的文化消费需求还有很大差距，特别是一些边远地区的农民对于外面的文化和信息了解十分匮乏。农民在文化消费选择上也就没有太多的空间，没有与自己生活背景相关的文艺作品，使农民得不到精神需求上的满足。部分农民本身的错误观念便会滋长，使得不良文化在农村反而更易流行。农民精神生活被其他的一些不健康的东西所占领，以致一些封建迷信、打牌赌博、地下六合彩等在农村不断蔓延。

三、农村文化市场发展与对策

我们在以往加大对农村文化建设的一般投资外，还可以把对农村文化建设的部分扶持资金，用来扶助一些文化中心与个体文化经营商，如图书音像经营户和民间艺人等。与他们签订协议，要他们提供免费阅读区和借书柜台等，并对其给予一定的报酬。同时，定期对他们进行监督和考核，并给予精神和物质奖励。这样，既可以增强文化活动的吸引力，还能有效地促进文化消费，达到活跃农村文化生活的目的。同时，要广开财源，筹措农村文化建设的资金来源。建设农村文化事业必须准确把握当前文化建设的规律和要求，准确把握当今农村文化发展趋势。只有把农村文化建设植根群众、植根乡土、植根实践，才能引领农村文化建设。农村文化建设对于农村来说，是一项重要的公共服务，主要责任应由政府承担。但具体运作管理应充分授权给基层文化站所。调动他们的积极性和主观能动性，创造性地开展工作，不断推陈出新，丰富基层群众文化生活。完善农村文化事业建设的行政管理结构，配备得力的农村文化专职人才队伍。使他们安心和专心于农村文化建设。

参考文献：

[1]杨德广.加强人文教育，提高人文素质[J].教育研究，1999 （2）：32.

[2]王学兴，葛学梁.建设社会主义新农村重在提高农民素质[J].山东省经济管理干部学院学报，2006.5.