刘殿飞 陆军步兵学院石家庄校区通信指挥教研室
随着知识经济时代的到来以及网络通信的发展,运用多媒体技术实施教学是当前的趋势和需要。多媒体技术的应用,为教学提供了丰富的视听环境,提高了视觉和听觉的传递信息比率,一定程度上激发了学员的学习兴趣。但如果应用不当,固守传统教学手段不善用,或者追求时髦新潮随意用,都将带来一系列负面影响。因此,教员必须充分认清多媒体教学的利与弊,搞准定位,把好尺度,真正发挥好多媒体技术在教学中的作用。
在教学过程中根据教学口标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果根据多媒体技术具有图、文、声、像并茂的特点。
多媒体技术将多种媒体对信息的呈现形式有机的结合在一起,实现了信息呈现形式的多样化。
多媒体技术具有便捷的人机交互特点,利用多媒体网络可实现人与人之间、人与机器之间适时快捷的交流。
多媒体技术是一种大容量的知识库,可容纳非常丰富的教学信息资原,其信息组织形式也具有非线性网络化特点。
近年来,教员积极利用多媒体技术进行教……