VR技术在中职实验室中的应用探讨

王黎 重庆市龙门浩职业中学校

1. VR 的概念和特征

1.1 VR 技术的概念

所谓 VR 就是英文 Virtual Rerlity 的缩写，中文的意思是指 --- 虚拟现实。虚拟现实技术是由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维虚拟环境。

1.2 VR 技术的特征

目前，VR 技术以其特有的沉浸性、构想性、交互性的特征，已渗入到教育、医学、军事、商业、影视等领域。

2.中职实验室教学的现状

教师围绕教材，通过理论课传授理论知识给学生，利用实验室进行实际性的演示，对学生进行实验训练，以达到提高学生们动手实践的能力，这是传统的教育教学的方式。

传统的中职实验课程的方式一般有两种。

第一种：一些需要在特定的实验场地，通过专门的实验设备而进行的实验，教师在实验场地设定好实验的预定目标效果，学生通过一些实验操作步骤达到教师预设的实验目标。

第二种：一些要借助实验软件而进行的实验，如数字媒体专业制作软件、电子商务模拟软件、会计金融应用模拟软件等。

3. VR中职实验室建设的预期效益

1.改变传统教学模式，实现虚拟教学

VR技术是一种新型教育技术手段，具备重塑教育的潜力。VR技术将彻底改变课程的传统教学模式，VR技术对实验的拓展性强，可灵活地根据教师需求增加综合性的实验教学，丰富了教学课堂，可以将枯燥乏味的知识以生动有趣的方式呈现，大大提高学生学习的积极性。实现虚拟教学——VR场景体验、VR设计、VR评图、VR课程展示等，实现在虚拟的世界里体验、探究、训练、创作、交流。……