中小学语文教学中德育渗透的策略研究

王智勇

摘要：中小学语文教学不仅要让学生掌握基本的语文知识和技能，而且要深挖语文教材中的德育资源，进而实施德育，让学生形成良好的思想道德品质。因此，在中小学语文教学过程中，教师要把德育贯穿于教学的各个环节，使学生形成正确的人生观、价值观和道德观，从而不断提高学生的道德素养，为学生的终生发展奠定基础

关键词：中小学语文；德育；策略

素质教育要求在中小学的教学中要重视对学生进行德育教育。中小学生作为祖国未来的栋梁和希望，在中小学阶段注重对他们实行德育教育意义非凡。语文是我们传播及传承民族传统文化的载体，也为德育教育的实施提供了一项重要的平台。新课程改革带来的新形势下，教师们发挥聪明才智、与时俱进，充分有效的利用教学中的每一环节，通过各种形式对学生进行德育教育，既有利于探索中小学语文教学的未来发展方向，也符合素质教育的要求。

1、中小学语文教学中关于德育教育的重要意义

中小学语文教学中要加强对中小学生的德育教育工作，帮助中小学生树立远大的理想，帮助他们培养优良的品格，努力将中小学生们培养成德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。在中小学语文教学中，要把德育教育放在工作首位，将德育教育寓于各项教学活动中，培养学生全面健康发展。广大教育工作者也要以身作则，教书育人，教育中小学生从小树立正确的思想道德观念，认认真真做事、堂堂正正做人，摒弃以自我为中心、唯我独尊的不良风气，不做“小公主”、“小皇帝”。……