基于构建小学数学自主学习课堂策略探究

吕超群

摘要：在小学数学教学课堂中，构建自主学习课堂也是教师教学的一个重要目标。自主学习课堂可以使学生在课堂学习中养成自主学习的能力及意识，使学生能够自主完成对教学内容的学习和理解，从而增加对知识的掌握程度和运用能力，有利于学生更好地完成对教学内容的吸收和运用。并且自主学习能力是学生在学习生涯中长期发展的一项重要能力，能够促进学生持之以恒、坚持不懈的参与到数学学习中，并对数学学习中产生的问题自主克服，提升自身数学知识水平。那么教师应如何制定策略构建小学数学自主学习课堂呢？下文，笔者结合自身多年教学经验，进行一番探究。

关键字：小学数学；自主学习；策略

在小学数学教学课堂中，提升学生的自主学习能力也是人才培养的一个重要指标。教师在小学数学教学课堂开展教学工作时，应制定合理的教学策略来构建小学数学自主学习课堂，从而提升小学生自主学习能力，促进小学生在数学课堂的学习成长，使完善小学生综合素养能够在小学数学教学课堂中得以提升。那么教师应如何制定策略构建小学数学自主学习课堂呢？下文，笔者结合自身多年教学经验，进行一番探究。

一、游戏教学，激发学生自主学习兴趣

构建自主学习课堂，培养学生的自主学习意识，首先要激发学生的学习兴趣，只有学生对课堂充满兴趣，才能够在数学学习课堂主动学习，并提升自身自主学习意识。……