基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用分析

摘 要：随着我国教育改革工作的持续开展，初中英语教师在对学生们进行教学的过程中，逐渐将基于微课的翻转课堂教学模式这种新型的教学方式运用到了相应的教学过程中。通过这种方式，不仅有利于为初中英语学科教学质量的提升提供更多的帮助，同时也有利于提升初中学生英语专业综合素质水平。本文对基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的优势和应用进行了深入的分析，从而为初中英语教学工作的持续开展提供更多的帮助。

关键词：翻转课堂初中英语应用方式

引言

微课是“微型视频网络课程”的简称，主要是通过纪录片、视频剪辑、广告等形式，将教学资源通过视频的方式对学生们进行教学的一种教学方式。而翻转课堂则是初中学生在课下通过观看视频的方式进行自主学习的一种学习方式，进而在课堂上主要针对学生自学过程中所遇到的难题进行有针对性的讲解与阐释。因此将翻转课堂运用于初中英语的教学过程中，对于初中学生进行英语方面的学习拥有着极大的优势。

一、基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的优势

1.有利于进一步的简化难点知识

教师在对学生们进行初中英语方面的教学时，为了让学生们在学习的过程中对于所学的知识拥有更为深入的了解和认识，可以将基于微课的翻转课堂教学模式运用到教学过程中。通过这种方式对学生们进行教学，有利于帮助教师在教学的过程中将知识简单化，进而通过多方位、多角度地向学生展示知识点与知识点之间的关联性，有利于学生的进一步发展[1]。……