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画中有话

拒绝校园欺凌

中国人民大学中国调查与数据中心公布一项调查数据显示：49.6%的初中生遭受过言语形式的校园暴力，37.7%的初中生遭遇过关系欺凌，19.1%的初中生在校园里遭受过身体上的暴力伤害，网络欺凌的发生率也达到了14.5%。有学者表示：对于校园欺凌，除了要关注孩子情感情绪的纾解，家长还要教孩子学会保护自己，不是给他一本《防欺凌手册》，而是要示范给孩子看，和他反复练习，直到他非常自如地使用那些技巧和方法。

声 音

合理的学业负担是必需的，是激发学生潜力和锻炼学生能力的必要条件。给学生减负是要把不合理的负担减下来，并不是降低课程标准，也不是让学生没有任何负担。

——教育部基础教育司副司长俞伟跃

农村教育不是城市教育的翻版，而是独具风格和内涵的新农村教育。这需要观念改变，需要思维方式改变，变城市居中的同心圆式思维为互联网式多向互动的创生思维。

——华东师范大学教授、博士生导师叶澜

之所以缺乏创新型人才，除了缺乏好奇心和想象力之外，就是在价值取向上太急功近利，太功利主义。

——西湖大學校董会主席、清华大学经济管理学院教授钱颖一

我们千万不要让孩子过早地进入成人的状态，用每时每刻的竞争和焦虑不安的心理来扼杀教育，扼杀我们的未来。所以要留住孩子们单纯朴素的心，让他有能力去喜欢他喜欢的事情，去追寻他所敬仰的人。这才是教育的最终目标。……