崔玉刚
(郑州职业技术学院,河南郑州 450121)
民族传统化的传承是每一个中国人民的责任,我们应当将传统文化发扬光大。将民族传统文化带入到高校体育课堂能够让高校学生参与到体育课堂教学中的每一个环节,是高校宣传和继承传统民族文化的一个优良措施。这些年来,各个地区的高校都相继把传统文化引入到体育教学活动之中,学生在体育课堂的学习过程中也增强了对传统文化知识的积累,学生的传统文化意识在不断的提高,学生对于一些文化类的基础知识有初步的了解,这就为高校引入传统文化的教学提供了便捷。采茶舞是我国历史悠久的文化遗产,它独特的艺术表现形式也反映了我国传统文化的源远流长,学生在健身的过程中也能学习到传统文化,增强了高校体育课程的趣味性。
高校不仅仅要传授学生科学文化知识和专业的操作技能,还要传播中华民族传统的人文教育理念,促进大学生对于人文知识的理解和认知,从而依靠传统的道德理念来规定和约束自己的行为。采茶舞是一种简单、直接的舞蹈类型,它能够真实地体现出我国从事采茶行业的一些基层民众的生产和生活活动,也能够体现出这些民众的精神世界的真实样貌,它所代表的是中华民族传统的勤劳、热爱生活的美德,这些美德都需要当代大学生进行学习和传承。……