这个冬天变暖了

2019-01-11 11:05邓艺弦
创新作文(小学版) 2019年9期
关键词:老花镜修鞋朴素

◎邓艺弦

五年级(下册·人教社新课标版)

第四单元

一件令你感动的事

冬天的早晨,寒风呼啸,刮到人的脸上如刀割般生疼,我独自走在这寒冷无比、“人烟稀少”的街头。突然,我感觉有股冷风挤进了鞋子里,低头一看——糟糕,鞋头开胶了!我手足无措,茫然地四处张望着。突然,我发现对面一条狭长的小巷的巷口正好有一个修鞋摊。(环境描写开头,渲染气氛,为下文情节的发展做铺垫。)

此刻的我像是在黑暗里行走的人突然看见了一束光似的,急忙走了过去。朴素,甚至称得上简陋的修鞋摊后面坐着一位老爷爷,他的鼻梁上架着一副早已松脱的老花镜,老花镜后的眼睛耷拉着——眼皮不堪岁月的重负,沉沉地坠着;他的一双手像是揉皱的牛皮纸,厚厚的茧子“大大咧咧”地露在外面;他身穿一件厚大衣,腿上盖着一条厚棉被,就那么坐在破旧的木箱后面。(外貌描写细致、传神,抓住了人物的主要特征,由细节到整体,很好地刻画了一个质朴、勤劳的修鞋工的形象。)

我指着自己的鞋子,挠挠头,问:“老爷爷,我的鞋能修好吗?”“小姑娘,能修好。”老爷爷看了看我的鞋子,肯定地回答。我忙把鞋子脱下来,递过去。老爷爷用那双布满老茧的手紧紧握着我的鞋子,将裂开的地方小心翼翼地扯紧,对齐,放在专门缝鞋子的机器上,再拉出一根细丝,一针,两针,三针……几十针,老爷爷的速度很快,我一直揪着心,生怕针扎到他的手。(动作描写细致,写出了老爷爷修鞋动作的娴熟。)老爷爷似乎看穿了我的心思,笑着说:“要是我不快点,这么冷的天,你的脚会被冻伤的。”听着老爷爷的话,我的心底涌起一股暖流。

和老爷爷的聊天中,我知道他已年逾花甲。我问他为什么大冷天还出来修鞋,人不多,挣的钱也不多。老爷爷说他冷天出来修鞋不是为了挣钱,而是为了方便大家的。“你看,这儿冬天可就我一个人出来摆摊。天这么冷,路人的鞋子坏了没人修可怎么办?”(朴素的语言,朴素的想法,展现出老爷爷无私的奉献精神,让人感动万分。)

“快把鞋子穿上!”老爷爷将修好的鞋子递给我,温和地说。我觉得,遇到这个修鞋的老爷爷后,这个冬天变暖了!(照应开头,点睛之笔。)

点评

能感动人的往往是一些细微的事情,不经意流露出的温暖,会让人的心灵随之一震。小作者正是抓住了一件细小的事情,进行了细致描写,无论是人物的外貌、动作等的描写,还是环境的渲染,都很好地烘托了﹃感动﹄这一主题。

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