小学体育篮球游戏化的有效运用

何春浩

(青海省西宁市城东区八一路小学，青海 西宁 810000)

篮球现在已经是被社会众多民众所认同的一项体育运动。篮球在小学体育教学中也有较为长时间的教学历史，但就是的训练，课程内容较为单一，并没有过多的介绍篮球的多种技巧和不同的文化。这样造成的结果是学生对篮球的文化渐渐失去兴趣，所以现在小学体育教育应该对篮球游戏化进行有效的运用。

一、对小学篮球游戏化的教学深思

根据事实出发，对我国大部分小学体育课堂中的篮球教学进行研究分析出以下几个问题：

1.篮球运动已经得到了社会广大群众的认可，篮球文化在中国当今社会也十分的盛行。所以篮球运动的成熟发展，对运动员个人身心条件方面要求逐渐严格。2.小学生的身体条件有限，个人体力并不能很好地满足竞技篮球的要求，其个人的体力和技术水平与教育规定的篮球教学任务有一定的脱节。3.各个学校对体育课篮球运动的教学内容和规划都不统一，没有共同大纲要求来提供参考，但却对老师个人的教学目标指定出了并不合理的要求，部分学校制定的目标并不符合小学生的身体素质发展。

目前根据我们所调查的结果得出，现在小学体育篮球课程教材将在专业赛场上的篮球进击战术内容和专业性的篮球之时直接编排到了教材当中，这对小学生来说都是较为难以理解的。专业的知识并不利于体育老师对小学生进行讲解，极易造成内容枯燥难以理解的现状，从而导致学生对篮球积极性降低丧失兴趣。……