新时期初中英语高效课堂的构建方案

董山梅

（江西省上饶市鄱阳县思源学校，江西 上饶 333100）

在新时期教育改革要求下，初中英语教学的发展需要有效的创新，而初中英语高效课堂的构建是适应素质教育发展的有效教学手段。对于现阶段的初中英语教师而言，他们不断在教学中追求英语课堂教学质量的提高，为了达到这一目标，只有对课堂教学模式积极的改革创新，让英语课堂更富有活力性和挑战性，才能促使英语课堂变得更加高效，满足初中生在英语学习的个性需求。因此，初中英语教师应当不断改变教学观念，积极转变教学策略，为构建高效英语课堂而努力。

一、构建高效课堂，培养初中生的学习兴趣

英语作为一门语言实践性学科，要求初中生在学习阶段必须掌握良好的英语学习技巧。但是，对于初中生而言，英语并非我们的母语，在英语学习过程中存在着一定的难度。许多学生常常受到记不住词汇、对语法的理解不够透彻、阅读英语文章时读不懂等多方面的因素的影响，逐渐对英语这门学科丧失了学习兴趣，在课堂学习中无法提高学习的积极性，甚至于对教师在课堂中的教学置之不理。这样一来，学生不能够理解和掌握英语基础知识，课堂教学的质量不高，高效课堂的构建更是无从谈起。作为新时期教育发展下的教师，有责任和义务在教学中促使学生热爱英语这门学科，只有学生对英语课堂感兴趣了，才会集中对课堂教学的注意力，真正愿意的去学习英语。……