穿越时间的迷雾 追寻先生的身影

李鸿

（福建省宁德市霞浦县实验小学，福建 宁德 355100）

先生其人

《斋夫自由谈》、《教学做合一讨论集》、《中国大众教育问题》等著作无不倾注了陶行知先生对教育、民族、国家的思想和情感。先生的一生充满了传奇，在中国特定的历史时期起到了不可替代的位置与作用。从1914年，他以总分第一名的成绩毕业于南京汇文书院算起，至1946年在劳累过度中辞世。在短短的32年光阴里，陶行知先生历任南京高等师范学校、国立东南大学、中华教育改进社、中华平民教育促进会总会、晓庄学校、生活教育社、山海工学团、燕子矶幼稚园、自然学园、儿童科学通讯学校、中国教育学会、国难教育社、全国各界救国联合会、中国战时教育协会、中华业余学校、育才学校、中国民主政团同盟、中国民主同盟、重庆社会大学等机构与协会的重要职务，涵盖了幼儿、儿童、少年、青年、成年等不同阶段的教育。辗转出访欧、美、亚、非等28个国家、为教育与救国鞠躬尽瘁、死而后已。如此之多的职务与工作，在内忧外患的历史时期，陶行知先生展现了超越凡人的意志与精神。面对如此纷繁复杂的人生经历，当我们要从先生的身上学习的时候，我们不得不慎重并规划好切入点，才能取得事半功倍的成效。

与时俱进学行知

一千个读者就有一千个哈姆雷特，同样，对于陶行知的教育思想每个人也会有不同的领悟。现在的我们所生活的时代与陶行知先生生活的时代已是截然不同的历史时空，许多的事物已发生了翻天覆地的变化，很多感动与很多思绪必须放在时间的维度上来考量才能找到纷繁复杂的表象后面的真谛。……