初中英语多媒体教学的有效措施研究

李进国

（山西省晋城市泽州县成庄矿初级中学校，山西 晋城 048000）

随着时代的发展和进步，多媒体教学对于激发学生对知识的探究欲望，提高教学效果具有非常明显的作用。初中阶段的英语难度越来越大，单一的授课方式容易引发学生的抵抗情绪，长此以往，教学效果难以提升。将多媒体教学方式与课程内容有机融合在一起，能够充分发挥新时代媒体设备的引导作用，并结合多媒体教学的特点，调整和改善初中英语的教学设计和教学模式，增强学生对英语知识的理解与记忆，在形式丰富的情景中提高英语口语表达能力，培养语感，提高英语教学效果。

一、多媒体教学对提升初中英语教学的作用

（一）提高视觉和听觉效果，培养英语口感

在初中英语教学课堂中采用多媒体教学，能够利用形式丰富的情景式视频对话增强视觉和听觉的双重效果，让学生在此种情景的影响下培养良好的英语语感。良好的英语语感对于提升学生的英语成绩具有非常重要的作用。在英语教学课堂中教师可以利用多媒体设备播放与教学内容相适应的视频资料，让学生接受英语文化的熏陶和感染，全面提升学生的英语能力。

（二）提高学生的口语表述能力

初中英语是学生学习英语的关键时期，对于日后的学习和发展具有非常重要的影响，因此英语教学必须关注和重视学生早此阶段的学习，不断提升学生的英语表述能力以及综合运用能力。……