中学语文微写作教学研究

江西省于都县第二中学 邱 敏

高中作文一直是老师和学生最头疼的，学生在写作时语言贫乏，老师的教学也不能取得良好的效果，所以要让作文既有一定深度，又不乏味，就要经常练习写作。但是，因为学生学习任务量较大，不能够将作文练习作为家庭作业一样让学生长时间写作。随着社会的不断发展，我国现在进入了微时代，在人们生活的方方面面产生巨大影响，而高中写作也正式进入微时代，可以进行微写作。微写作能够在很短的时间内对学生的写作进行训练，虽然不能够代替传统的文章写作，但是其所注重的是培养学生的自主能力和沟通能力。在新时代教育教学工作中，微写作有着非常重要的地位。

一、微写作概述

1.简洁性

微写作最为突出的特点就是“微”，写作篇幅较小，对事物进行修饰注重的是简单明确，不需要过多的笔墨便能让读者体会到你所要表达的意思。例如以最常见的微博评论来说，因为字数的限制，所以更加考验写作者语言组织能力，在短短的150字之内要把所要表达的意思写明白，写精彩。经常进行微写作练习，必能提高表达能力，让文章有极强的可读性。

2.生活性

微写作已经渗透于在我们生活的各个角落，在平常的微信朋友圈、微博、QQ空间都能够看到微写作的身影，如社会新闻，街坊邻里的见闻等。微写作已经深入到我们的生活当中。

二、传统写作和微写作之间的关系

相对于传统写作来说，微写作在许多方面都是相反的。……