论促进大学生践行友善价值观的思想政治教育措施

林可 潘雅婷

（1中国共产党中国铁路广州局集团有限公司委员会党校，广东 广州 510000；2广州珠江职业技术学，广东 广州 516131）

大学生在以往的生活中以及大学课堂中已经学习到了一些关于友善价值观的内容，但是要促进大学生践行友善价值观，还要采取一系列思想政治教育措施。

一、思想政治理论课教学采用实践教育方法，促进友善价值观外化于行

大学生需要将所习得的友善价值观理论应用于具体的实践活动中。

第一，思想政治理论课教学在友善价值观的理论课程教育之余，需要引导学生将友善价值观知识应用于日常生活中，协助大学生处理好校园内的人际关系，鼓励大学生用友善的态度对待老师、同学乃至校园内的一切人事物。促使大学生在日常的学习和生活中，时刻反思自己的接人待物的态度和行为做法是否符合友善价值观所倡导的内容，给自己设立短期与长期的友善价值观践行目标，并不断检验自己是否按计划实现所定目标。通过这样反复的实践和反省，大学生友善价值观的践行前景会越发光明。

第二，思想政治理论课教学应引导和鼓励学生积极参与社会实践，为大学生提供社会实践平台和机会，例如组织学生前往老人院给予关怀、前往幼儿培育机构给予关爱以及在其他同龄社区活动中与同龄人共同劳动，通过互帮互助等实践活动，使大学生将友善价值观外化于行。

二、引导校园友善文化，营造践行友善价值观的氛围

校园文化具有潜移默化的教育功能，能够在校园内形成强有力的感染作用。……