王常涛
(大连市轻工业学校,辽宁 大连 116000)
钳工操作技能是中职院校诸多专业的基础性使用课程,其主要内容是使用锉刀、手锯、錾子等手工工具、台式钻床、麻花钻等切削工具,在钳工车间对夹持在台虎钳上的工件,进行手工切削,主要加工步骤体现在锉削、锯削、划线、钻、扩、铰孔加工、錾削、攻螺纹等。虽然随着现代工业的发展,不少行业已经在一定程度上已经开启了现代化和自动化进程,但是钳工操作仍然作为一项基础性的切削加工方式,被广泛采用。
理论学习是技能掌握和培养的基础和前提,中职院校的学生是否能够充分掌握钳工操作技能,很大程度上受制于基础理论。其只有掌握了充分的理论知识,才有可能将这部分理论知识作用于实际应用过程中,否则一切都是空谈、都是纸上谈兵。因此作为教师,必须要重视钳工操作的基础理论教学,让学生全面掌握相关难点和重点,并在实际展开应用教学的过程中强调这部分难点和重点。以锉削课为例,教师在展开具体教学过程中,一方面要亲自示范讲解、引导学生仔细观察,掌握锉刀的握法、站立的姿势、操作的用力点、锉削方法等要点。在锉削过程中,锉刀是否能够端平,是钳工操作应掌握的一项基础,是一个需要反复练习、观察甚至是一对一纠错的过程。很多时候学生自己对自己拿锉刀的姿势是否标准并不在意,这就需要教师对其展开指导,及时纠正其动作当中的不合理、不规范之处。……