以绘本为载体，探索幼儿多元表达能力的方法

□河北省大厂回族自治县城区第二幼儿园 郭景婷

多元表达能力对于一个人的成长来说是很重要的，所以说在幼儿阶段就要着力进行培养，这有利于他们在接下来的成长过程当中不断地对多元表达能力加以运用，在不断的实践过程当中将自己的多元表达能力加以提升，而幼儿阶段的学生进行多元表达能力培养最有效的方式就是讲故事，讲故事的话便离不开绘本的参与，绘本当中由图画和文字所组成的小故事对于幼儿的感知学习来说是很重要的，他们在进行阅读的时候能够在潜移默化中将故事所表达的道理进行学习，幼儿也会在这个过程当中进行自主思考和自主朗诵，幼儿不仅会爱上阅读，多元表达能力也会在这个过程当中逐渐得到提升。

一、借助绘本阅读提升幼儿多元表达能力的实践研究

对一个人的未来发展来说，多元表达能力有着很重要的意义和价值，因此说在幼儿阶段对其进行培养是有必要的，如何将自己内心的想法表达出来，这既是幼儿成长过程当中的一个重要问题，同时也是一个人在今后的成长过程当中需要不断地进行学习的，在现在我国的学前教育当中，很多幼儿园已经充分地意识到了幼儿多元表达能力发展的重要性，因此也开始有意识地对幼儿进行多元表达能力的培养，不断地进行教育改革的实践。

借助绘本阅读发展幼儿的多元表达能力是当今社会发展背景……