李博 李昂宸
(河北保定职业技术学院,河北 保定 071000)
高职院校思想政治教育工作应该以教育学生立德树人,严格遵循《普通高等学校学生管理规定》,坚持全员育人,对学生进行统筹管理,对学生的课上与课下,线上与线下都进行德育教育。
高职思想政治教育工作要全面增加“十九大精神”、“新时代中国特色社会主义思想”、“新党章”、社会主义核心价值观等学习内容;加大宣传我国近年来特别是十八大以来取得的辉煌成就,提升民族自豪感;同时,根据职业教育特点增加职业素养、企业文化教育,特别是国家着重宣传的“劳模精神”、“工匠精神”等内容的进行引导教育,让高职学生能够及早入心立志,争当时代职业楷模[1]。
高等职业教育从最早的“培养高等专门人才”到全国高等职业会议上提出的“培养多样化人才、传承技术技能”、“培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”的培养目标,经历了从浅入深、从粗犷到内涵式的转变。“高素质劳动者”的人才培养目标就要求高职院校人才培养工作由重技能传授、轻思想政治教育的工作方式转变为既重技能更要强化思想政治教育的培养模式。十九大报告提出“深化传教融合、校企合作”,同时“弘扬劳模精神和工匠精神”等要求,也为高职院校人才培养指明了方向。……