世界那么大，我想去看看

三毛曾说过这样一句话：“旅行真正的快乐不在于目的地，而在于它的过程。遇见不同的人，遭遇到奇奇怪怪的事，克服种种的困难，听听不同的语言，在我都是很大的快乐。”旅途中，是否曾有一处风景令你留恋不已？是否曾有那么一两个人给你留下了非常深刻的印象？是否曾有一件事让你至今回想起来，仍然受益终生？

仙本那潜水游记

◎赵俊哲

暑假，爸爸带我去了马来西亚的仙本那，开启了一段有趣的潜水之旅。

我很少乘坐快艇。不过，快艇启动时倒十分平稳。随着船驶入宽阔的海面，船尾飞溅起巨大的水柱，船身随着海浪上下起伏，船底拍打着水面，发出啪啪的声响。刚开始，我还有点紧张，后来也就适应了船身的颠簸，开始享受这飞驰的乐趣。

快艇向深海处飞驰，海面的颜色也在不断发生着变化。海水深的地方呈深蓝色，海浪的起伏也特别大;海水浅的地方呈翠绿色和浅蓝色，海底的礁石若隐若现。再加上远处小岛的点缀，我们的快艇仿佛在画中驰骋。

当快艇在一座小岛附近停稳后，我急忙穿戴好潜水装备，迫不及待地潜入大海。海底那迷人的世界一下子出现在我的眼前。这片海大约5米左右的深度，海水清澈，似乎一切都近在咫尺。白色的、黄色的、粉色的珊瑚，这里一丛那里一簇。各色各样的海鱼在礁石间游来游去，有一排排的小剑鱼，五彩缤纷的小丑鱼……各种鱼儿成群结队地游来游去，悠闲自在，一点儿都不怕我们这些“天外来客”。

在一块不大的礁石上，我还看见了一条“石头鱼”，颜色、斑纹与四周的礁石融为一体，如果不是看见鱼的眼睛在转，我还真的很难发现它呢！之前，我就在码头听老爸和当地的渔民交流过石头鱼，说这种鱼身体有毒素，吓得我赶紧游得远远的。让我印象最深的是海底的海胆，一大片一大片的，身体足足有一个苹果那么大，还长满了长长的刺。之前我吃的海胆都是把刺剪去的，想想渔民去海底捕海胆，还真得需要勇气和胆量。

奇异的海底世界，开拓了我的眼界，增长了我的见识。让我从此爱上了旅行，爱上了外面的世界。

（南京师范大学附属中学新城初级中学七·10班）

爬山，原来这么简单

◎吴相楠

去年夏天，我与爸爸来到泰山下。望着眼前高耸入云的泰山，我心中的气势不免少了一半，原本怀着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志来登山，可望着这不见尽头的台阶，我还是退却了，额头上也渗出了几颗豆大的汗珠。我不由得埋怨起来：“这么高，怎么爬？”爸爸看了我一眼，深邃的眼睛里似乎也含着些许失望。

爸爸沉默了一会儿后，语重心長地对我说：“儿子，其实爬山是件很简单的事情。你不要想着它有多高，你只要一步步地向上爬，保持一种积极的心态。看着眼前的这一级，踏上去，再踏上一级，你终会爬到山顶的。”

爸爸的话说完了，他望着踌躇不决的我，转身踏上那块古老而又光滑的石板，朝我呼唤道：“来吧，儿子！别害怕，只要你战胜了心中的恐惧，就会发现这一切其实都很简单。”望着午后阳光下爸爸高大的背影，又望望那不见尽头的台阶，我果断地奔向爸爸。

初登泰山，时值初夏，一夜清风，万树梨花，吹面不寒，润物无声，绿了山林，浓了春花。这一切的一切，都是那么令人心驰神往。对于一个在平原上生活了十几年的孩子来说，是多么新奇啊。山风徐徐而来，如和风拂柳;风声悦耳动听，似燕语呢喃。伴随着泰山宜人的光景，不知不觉中，我已经爬到了半山腰，这才发现爸爸并没有骗我，原来爬山这么简单，似乎没花多少力气就到了这儿，而剩下的一段路也不足为惧了。我不由得笑起来，爸爸则笑得更加爽朗了。

其实，所谓的困难正是心中的恐惧，是急于求成的心理在作祟。也许走向成功的过程很困难，但只要你敢于迈开眼前的这一步，一切就再简单不过了。

也许，在那成功的时候，你会不禁感叹道：“哦，原来这么简单！”

（江西奉新县第二中学初一·31班）

点评

习作记叙了“我”和父亲登山的一次奇特体验。通篇阅读下来，洋溢着朴实的生活气息，激发了读者的阅读兴趣。如“这一切的一切，都是那么令人心驰神往。对于一个在平原上生活了十几年的孩子来说，是多么新奇。山风徐徐而来，如和风拂柳;风声悦耳动听，似燕语呢喃。”对偶、比喻的修辞手法比比皆是，彰显了习作的风采。

（王纪金）

瘦西湖赏水

◎赵 彤

且不说青色砖瓦的古朴气息，也不说红墙白塔的明丽风景，单是拱形石桥下静静流水的绵绵韵味，就值得我们细细品味。这就是扬州瘦西湖的水。

漫步于湖旁的小径上，看着旁边的条条岔路，有着一种扑朔迷离的感觉，不觉间，心中清亮了许多。俯身侧耳，带着一颗怦怦跳动的心，去寻找那清凉的水声。终于，我在一棵垂柳旁找到了。眼前，几块嶙峋的石头堆在一起，形成了一个岛礁。岛礁前，是一个泉水形成的漩涡;岛礁后，水平如镜，颇有一番“清泉石上流”的味道。欢快的水流像个顽皮的孩子，东一头、西一头地乱撞，撞到岸边的小草上，小草的叶儿抖了一下;撞到水边的小石阶上，石阶上满是粒粒水珠。一不小心，打在岸边的花瓣上，把正在采蜜的小蜜蜂惊走了。

再往前走，水流缓了不少。不远处，坐落着一座木桥，酒红色的漆盖满桥身。游走在这木桥上，往下望去：静静的水流染上了草木色，给人一种沧桑感。看着看着，我眼前浮现出这样一幅画面来：来来往往的商贸船只，从这座木桥下穿行而过;依稀能听得到那个时代游人的脚步声，依稀能听见米酒小贩的吆喝声，依稀能嗅到扬州美食的清香……好一派繁荣的景象。

顺着水流往前走，我看到碧绿的树丛中一簇簇晶莹的白花。花朵很大，中间是挤挤挨挨着的黄色花蕊，这不就是当年隋炀帝开凿大运河要来欣赏的琼花吗？一阵风吹过，花瓣轻轻落下。我仿佛看到了当年那风流倜傥的皇帝，竟为这一树琼花，从遥远的国都来到扬州;又看到他站在琼树下，贪婪地吮吸着这股清香。可以料想当年，扬州是多么的富庶繁华啊！

站在桥上，眺望远方，有一种物是人非之感。不管朝代如何更替，这里依然湖水清清、杨柳依依。淡绿色的湖面映着远处的白塔，映着桥上的行人，又映着天上浅浅淡淡的云彩。偶尔在湖中丢一粒石子，随之漾起阵阵涟漪，好似在荡漾着一个个朝代沉积在瘦西湖里的历历往事。

“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”那个吹箫的玉人去哪里了呢？那个繁华的古扬州又到哪里去了呢？或许，我们今天在扬州流连的影像，也是后人所追寻的历史记忆吧。

（安徽五河县临北中学七·2班）

点评

习作以“赏水”为线索贯串行文。从水的源头，水的情状，写到水的历史及文化积淀，以及赏水后的感受及思考。用这种方式写作，给人以脉络清晰，层次清楚的感觉;同时，也把眼前之景与历史传说很好地融合在一起，使本篇游记具有深厚的文化底蕴。

（夏玉桥）