杨泊微
(四川外国语大学教育学院,重庆 400000)
法国是现代大学的发源地,有着深厚的历史和文化底蕴,但两次世界大战破坏了法国的经济发展,再加上新起的美国占据了世界“霸主”地位,历来享有“世界大学之母”的法国高等教育也随之被人遗忘。随着世界一体化的发展,面对国际的挑战和机遇,法国并没有因此消沉,反而更积极地投身于国际竞争当中,积极参与国际合作,加大对外教育交流,增加财政投入,兴办魅力大学吸引海外优秀学子。在这些种种举措中,有许多我国可以借鉴之处,能帮助我国在创建一流大学和增强国际影响时提供经验。
法国在“辉煌的三十年”后走向了“沉寂”的时代,经济发展缓慢,教育内部僵化。在这个阶段,法国正面临着内部的矛盾与外部全球化的双重挑战。科学技术的发达、知识的膨胀加速了全球化的进程,世界各地不再是单一的个体,而是一个相互依赖的整体。法国亦是如此,国内的社会矛盾与国外的各种挑战都使得法国疲惫不堪,加上战后的法国经济受创,一时难以恢复如初,而法国又是一个高福利国家,人们对于这样的政策已习以为常,在法国政府常常入不敷出、内忧外患的情况下,法国的改革势在必行。
与法国一样,欧洲许多国家也受到全球化的冲击,与英美等强国相比,无论是在经济上还是教育上,任何一个欧洲国家都无法单独与其抗衡。……