把握师生关系促进课堂效率

(天津市第一商业学校，天津 300180)

一、中职数学课堂存在的主要问题

数学课一直是中小学以至于中高职院校各专业的一门重要的公共基础课，但是在中职学校里数学教学又不同于普通高中数学教学，它是职业技术教育中的文化课，而不是专业课，所以学生对其重视不够,针对机电专业的学生在初中阶段大部分学生对数学就已经失去了兴趣,所以改善数学课堂成为了一件比较棘手的事情。在目前的教学中，学生学习积极性不高，缺乏自信心；学习目的不明确，不够重视；学习效果检查形式单一。以至于造成各个专业数学教学中,存在着急需解决的课堂问题,如何解决这些问题,提高学生数学学习能力以及课堂效率各方面的能力,是摆在中职数学老师面前的重要问题。在教育教学过程中，师生关系是各种关系中最为重要的关系。师生关系对于课堂效率的提高有着举足轻重的地位，下面主要从课堂语言，树立学生自信心，班主任地位三个方面阐述教学课堂中师生关系的重要性。

二、适当幽默, 激发课堂语言运用

幽默风趣的课堂学生更易接受,一年级学生比较活跃,但是数学基础普遍较差,每次数学课堂中讲完比较枯燥的公式时，课堂气氛都比较沉闷，适当的开几个玩笑,是调节课堂气氛的一种方式。上课铃声响完之后,在进入课堂正题之前,先用幽默的语言开场白能引起学生的共鸣,使学生带着积极情绪进入新课。

幽默能成功建立自己的教学风格，拉低老师的姿态。……