产教深度融合视阈下高职烹饪西餐专业实训基地建设研究
——以南京旅游职业学院为例

2019-01-21 01:28:44陆理民
太原城市职业技术学院学报 2019年6期
关键词:实训课程教学

向 芳,陆理民

(南京旅游职业学院烹饪与营养学院,江苏 南京 210000)

产教深度融合自2013年被政府文件提出以来,逐渐成为职业教育研究的热点。为实现产教深度融合,将校企协同育人的理念落实于教育教学的全方位和全过程,不少研究集中于多元化、多渠道投融资机制建立,企业、院校、社会培训机构合作形式的探讨。而产教深度融合实习实训平台作为产教融合实施的重要手段,不仅创新了实训基地的建设形式,而且为专业健康发展注入新的动力,为培养具有综合素养的高技能人才提供强力保障。

南京旅游职业学院烹饪综合实训平台自2016年遴选为江苏省教育厅和财政厅重点建设的100个高职产教深度融合实训平台之一,经过三年长足建设,取得不少建设经验。其中,西餐专业实训基地建设成效显著,成为烹饪综合实训平台建设的典范。南京旅游职业学院从1978年起开创中国西餐烹饪类职业教育之先河,目前西餐专业为江苏省高等职业教育高水平骨干专业。作为产教深度融合烹饪综合实训平台子项目,西餐工艺专业实训基地建设极具典型意义。

一、背景及意义

(一)职业教育体系健康发展的必然要求

2017年12月,《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》提出“深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接”。2018年7月,江苏省政府颁发《江苏省颁布关于深化产教融合的实施意见》指出,形成职业教育特色化发展体系,确立面向产业高质量发展的特色优势院校和学科专业,最终形成产业和教育统筹融合、良性互动的发展格局。……

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