□ 王松柏
改革开放是中国共产党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命,是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。40年新的伟大革命实践,中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,不断革除阻碍发展的各方面体制机制弊端,开辟了中国特色社会主义道路,中国以西方不愿认可的模式迅速发展,逐步走近世界舞台的中央。正如习近平总书记所指出的:“40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。”[1]
中国共产党依靠学习走向未来。党校事业是党的事业的重要组成部分,始终伴随改革开放一路高歌向前。改革开放以来,党校事业大致经历四个重要发展阶段。第一个阶段,全面恢复时期。改革开放初期,党校事业全面迅速恢复,为加快拨乱反正、促进党和国家工作重心转移作出贡献。第二个阶段,成长探索时期。各级党校在改革开放中探索办学方法和办学经验,为社会主义市场经济体制的建立做出贡献。第三个阶段,稳定发展时期。自习近平同志担任中央党校校长开始,强调党校教育要回归到主业主课上。在2015年12月的全国党校工作会议上,他强调:“党校不姓党,或者不能很好姓党,就不能完成党所赋予的庄严使命。”[2]党校事业坚持姓党,为党的政治建设和思想建设做出贡献。第四个阶段,加速发展时期。党的……