幼儿园安全管理存在的问题和改善策略分析

林雪

摘 要：随着人们生活水平的提升，对幼儿教育的重视程度也越来越高。在幼儿教育中，做好幼儿园安全管理是保证幼儿安全，减少不良事件的关键。因此，幼儿园管理部门应该充分意识到做好幼儿园安全管理的重要性，注重改善当前幼儿园安全管理中存在的问题。本文首先分析了幼儿园安全管理中存在的问题，然后探究其具体的解决策略，以供参考。

关键词：幼儿园；安全管理；问题与对策

教育是发展国民素质的关键，做好各阶段的教育对社会发展意义重大。与其他阶段的教育不同，幼儿园学生年龄普遍偏小，自身安全意识不强。因此，在幼儿园教育管理中，安全管理属于必不可缺的内容，也是保证幼儿安全、促进幼儿教育能够正常发展的关键。因此，当前幼儿园管理者应该充分认识到安全管理中存在的问题，然后针对这些问题，采取针对性的改善策略，进一步提升幼儿园安全管理质量。

1幼儿园安全管理中存在的问题

幼儿园是帮助幼儿发展智力，养成良好的学习生活习惯的关键，做好幼儿教育意义重大。在幼儿教育当中，很多教学活动存在安全隐患，需要做好安全防护才能更好的保证教学质量。同时，由于幼儿年龄因素的影响，法神安全隐患的概率非常大，因此，为了进一步保证幼儿教育质量，做好幼儿安全管理十分关键。但是当前幼儿园安全管理中依然存在不少的问题，具体体现在以下几个方面：其一，没有健全的安全管理制度。很多幼儿园领导虽然知道做好安全管理的重要性，但是内心存在侥幸心理，在这种心理的影响下，部分领导过于注重教育教学，忽略了幼儿教育的安全管理，也没有建立健全的安全管理制度，监督检查均不到位，教师的安全防范意识比较差，更不了解具体的安全方案措施，在这种情况下，很多教师难以及时发现安全问题，导致幼儿的安全受到威胁。其二，环境安全系数低。近年来，在幼儿园出现的安全事故当中，不难发现当前很多幼儿园环境安全系数相对比较低，很多活动场地不平等，玩具和建筑的棱角也没有做好处理，甚至很多大型户外玩具缺乏应有的管理和维修，存在螺丝松动的情况，教师内的电源插座幼儿能够轻易接触，甚至出现电线老化的情况，消防设置的安置、楼层栏杆、栏杆间隙等均没有按照相关要求处理，导致幼儿园存在很大的安全隐患。其三，幼儿自我保护能力比较差。幼儿年龄普遍比较小，在这种情况下，很多幼儿心理发展不成熟，没有形成良好的危险意识，自我防护意识不足。但是幼儿本身对外界的好奇心比较强，喜欢去探究各种新型的事物，在探究的过程中，如果没有做好安全防护，出现意外事件的概率比较大。

2幼儿园安全管理改善策略

2.1做好基础管理，防范危机隐患

在幼儿教育当中，做好安全管理是保证幼儿教育质量和幼儿安全的关键，因此，针对当前幼儿园安全管理中存在的问题进行改善时，幼儿园应该做好基础管理，防范危机隐患。首先，应该制定完善的安全管理制度。管理制度是指导管理工作的关键，所以，制定科学合理、可行性高的安全管理制度十分重要。幼儿园管理者应该根据幼儿园的实际情况，制定出完善的安全管理制度，并且积极将其落实下去，形成完整的安全管理体系，将幼儿园的玩具、饮食、娱乐设施、校车、教学活动等全都囊括进去，保证安全管理质量。其次，强化监管水平，更好的落实安全管理制度。当前，社会发展水平不断提升，幼儿园发展与管理水平也会随之提升，因此，在改善幼儿园安全管理时，还需要幼儿园本身加强监管，有效落实管理制度，保证安全管理质量。

2.2提高安全意识，做好教职工安全培训

教职工是幼儿园安全管理的关键，在造成幼儿园安全管理问题的因素当中，教职工安全意识不足属于关键因素之一。在这种情况下，为了进一步改善当前幼儿园安全管理工作，还还需要做好教职工安全培训，有效提升教职工的安全意识。首先，幼儿园管理者（园长）应该改变自身管理理念，坚持以幼儿为根本，建立奖惩措施，将员工的绩效和奖金和安全管理联系起来，从而有效提升员工对安全管理的重要性。其次，加强教师的培训。很多教师对安全管理的重要性没有充分的认识，在这种情况下，安全管理工作自然难以实施。因此，幼儿园还需要组织教师进行培训，有效提升教师对安全管理工作的重视度，从而积极采取相应的办法完善安全管理措施。

2.3强化幼儿园环境建设，减少安全隐患

当前，很多幼儿园本身环境存在比较大的安全隐患，包括设施老化、防护不足等。因此，幼儿园在改善安全管理工作时，还需要强化幼儿园环境建设。现在幼儿园中，建筑、水电、玩具、教具、饮食等均需要按照严格的规定进行建设和管理，保证能够为幼儿提供安全的学习环境。此外，幼儿园周边环境，包括道路、周邊建筑等，也需要纳入到环境建设的范围当中，幼儿园应该尽可能远离网吧、闹市、十字路口等危险区域，尽可能完善环保环境安全。

3结语

综上所述，做好幼儿园安全管理是保证幼儿教育质量的关键，因此，幼儿园可以通过做好基础管理，防范危机隐患；提高安全意识，做好教职工安全培训；强化幼儿园环境建设，减少安全隐患等方式，做好安全管理，为幼儿提供更加安全、舒适的学习环境。

参考文献

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