受教育不能他人代劳

2019-02-11 13:07文耕
共产党员·上 2019年11期
关键词:代劳教风学风

文耕

教育的本质是人的自我革命,是通过外部作用促进人的内在重构。“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要打扫思想上的灰尘,在思想精神上固本培元。当前,广大党员干部按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,确实受到了教育。但也有少数党员干部学习体会由下属代劳,调研材料由科室代劳,检视问题由基层代劳,整改落实由他人代劳,这种完全“超脱”的状态,使受教育俨然成了别人的事。

应该说,领导干部事务多、担子重,确实比较忙碌和辛苦。但即使再忙碌、再辛苦,也不能成为受教育由他人代劳的借口。任何一名党员干部都是教育的对象,都要接受思想的洗礼,以刀刃向内、自我革命的勇气,扫除精神思想上的灰尘,革除理想宗旨上的垃圾,全心全意为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

受教育由他人代劳问题,释放了一个十分危险的信号,即官僚主义、形式主义顽疾已经扩散到思想改造的层面,必须以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,来一场思想革命,否则思想精神就会彻底被蛀蚀,就会彻底走向异化,就会造成不可挽回的危害。

多年来,我们持续不断开展集中教育,每一次都是主题鲜明、方案完备、督导有力,但少数人就是让人“代劳”,走“自己有病,他人吃药”的过场。正因如此,开展主题教育,不仅要完成好规定动作,更要改进教风学风,让党员干部动脑思考问题、写作材料、深入调研、征求意见、整改问题。要将严格查处“代劳”现象作为整治问题的重点,切实从思想上、态度上、作风上进行整顿,以严肃教育风纪,确保教育成效。要坚持一级做给一级看,一级带着一級干,从上至下层层示范,让亲力亲为受教育回归正位,以好教风好学风确保主题教育的圆满完成。

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