安徽省公共图书馆阅读推广模式研究
——基于地市级公共图书馆的调查与分析

2019-02-13 02:32:44严贝妮李楠楠
宿州学院学报 2019年12期
关键词:图书馆活动

严贝妮,李楠楠

安徽大学管理学院,安徽合肥,230039

1 相关研究与问题的提出

阅读,一直在人类文明的发展中扮演着重要角色。李克强总理曾指出:“一个国家养成全民阅读习惯非常重要。而这与公共图书馆普及密不可分。”[1]随着经济的发展和国民受教育水平的提高,阅读在我国日益受到重视。自2014年《政府工作报告》中首次提出“倡导全民阅读”,至2018年“全民阅读”已连续5次被写入《政府工作报告》,国家积极推进公共文化服务事业与全民阅读活动向纵深发展,全民阅读已逐步成为国家发展战略。公共图书馆作为促进阅读推广发展的关键主体,发挥着举足轻重的作用。

纵观已有公共图书馆阅读推广的相关研究,学者针对公共图书馆阅读推广的基础理论与发展趋势[2-3]、阅读推广的途径和方式[4-5]、具体的阅读推广活动[6-7]等展开了研究。此外,随着社会经济和互联网技术的发展,有关公共图书馆弱势群体的阅读推广和数字阅读推广[8-9]的研究逐渐涌现。基于此,本文在研究样本上,选择安徽省地级市市级综合性公共图书馆全样本全面调研;在研究内容上,主要以各地市公共图书馆阅读推广活动实践为基础,提炼出安徽省市级公共图书馆的阅读推广模式,进而深入探讨每种模式的特征及不足,并针对性的探讨解决策略,使阅读推广的实践工作得以完善,推动安徽省公共图书馆阅读推广事业高效、可持续地发展。

2 安徽省地级市市级综合性公共图书馆阅读推广活动实践概况

目前,安徽省下辖16个地级市城市[10],共有公共图书馆123个,其中地市级公共图书馆21个[11]。……

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