在羽毛球教学中多球训练与单球训练的比较与应用

赵禹光，张 伟

1 前言

随着我国改革的不断推进，经济平稳的快速发展，我国国民生活水平越来越高，人们对于自身体质健康的追求也越来越高，所参与的体育项目种类也越来越多，这是我国体育大国的一大特点。羽毛球在我国普及较好，并且在世界竞技体坛当中也具有一定的地位。这是我国的优势项目，所以在发展过程当中，逐渐倾向于青少年。而我院作为培养体育教师的专业院校，基层体育教师作为体育后备人才培养计划的重要一环，首先要具备一定的素质。本文针对在山西师范大学体育学院羽毛球教学当中多球训练展开分析探讨，希望可以通过探讨，找出提高羽毛球水平的方法。

2 研究对象及研究方法

2.1 研究对象

以山西师范大学体育学院羽毛球教学中多球训练与单球训练为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

本文在与导师拟定题目确定的时候，根据撰写本文的需要，借助山西师范大学体育学院电子阅览室、现刊阅览室的优越条件，查阅大量“多球训练法”与“单球训练法”的相关文献资料与书籍、期刊，对优秀硕士论文进行了重点的分析，为本文的完成提供了重要的信息。

2.2.2 访谈法

由于本人是山西师范大学体育学院的学生，并且有羽毛球专修的同学，对于一些问题可以直接的进行询问，以及对我院的羽毛球、乒乓球教练进行相关问题的请教，为本文的完成搜集到了不少价值性较高的材料。

2.2.3 实验法

实验对象为山西师范大学体育学院羽毛球1001班的专修学生为对象，共14名，A组7名，B组7名。……