课堂是高校育人的主渠道,承载着“育才”的重任。面对新要求、新挑战,学院实施“锻造”工程,赋予课堂新时代的新内涵,开展理想信念进课堂、良好风尚进课堂、科研工作进课堂、为人师表进课堂、书记校长进课堂等“五進”活动。
北京教育·高教版2019年1期
1《工程建设与设计》2024年4期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年2期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年4期