心理护理对血站无偿献血者的护理效果观察

韩萍 马雪琴

【摘要】目的：分析心理护理对血站无偿献血者的护理效果。方法：对血站2017年6月-2018年6月42例无偿献血人员进行回顾性分析，根据随机数字表的方法，将其划分成对照组与实验组，各21例。对照组运用常规的护理干预方法，实验组运用心理护理模式，在此基础上，运用焦虑自评量表对两组无偿献血者献血前后的心理状况进行评定，并对两组献血者出现的不良反应情况进行对比。结果：实验组患者的焦虑评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），实验组无反应15例，轻度反应2例，中度反应3例，重度反应1例，对照组无反应8例，轻度反应6例，中度反应4例，重度反应3例，表明实验组出现的不良反应人数显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：心理护理方法能使无偿献血者的心理状况获得显著改善，出现较少的不良反应，因此，心理护理方法应在各大血站中广泛推行，促进无偿献血事业的积极开展。

【关键词】心理护理;血站;无偿献血者

【中图分类号】R651【文献标志码】A【文章编号】1005-0019（2019）04-148-01

引言：现今随着民众思想观念的不断变化，较多的人会具有无偿献血的意识，然而部分献血者因为初次献血，会具有焦虑等心理症状，此种情况的发生与献血者的生活环境、文化程度等具有重大的关联。不良的心理症状将会影响献血的顺利进行，而良好的心理护理方法将能使献血效果较佳。现选取血站2017年6月-2018年6月42例无偿献血人员进行回顾性分析，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取血站2017年6月-2018年6月42例无偿献血人员进行回顾性分析，根据随机数字表的方法，将其划分成对照组与实验组，各21例。对照组男11例，女10例，年龄（19-42）岁，平均年龄（28.3±1.8）岁，中专、中学文化程度18例，大专及本科学历3例。实验组男13例，女8例，年龄（20-43）岁，平均年龄（22.6±2.4）岁，中专、中学文化程度6例，大专及本科学历15例。两组患者的年龄、性别、学历不具有统计学意义（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

对照组运用传统的方法进行护理，即护理人员对无偿献血者的各项生理指标进行全面测定，而后再对献血者实施采血，并告知献血者献血后的注意事项。实验组运用心理护理方法实施护理，护理人员会对献血者实行健康知识方面的宣传教育，让其了解相应的献血知识，如适当的献血能使人们的精力较为充沛，对身体健康具有好处。此外，献血环境应较为温馨，护士可以放置彩色标语、花草等，并播放舒缓的轻音乐，打造良好的献血环境，同时，护理人员应具有和蔼可亲的态度，护理技术应较为熟练，达到一次穿刺成功的效果，并且告知患者可以深呼吸，使全身较为放松。此外，护理人员应向献血者询问献血后的感觉，如果患者出现身体不适的症状，便应及时对其进行护理，从而使其恐惧感逐步降低，并使其献血后补充适当的营养。

1.3判断标准

运用焦虑自评量表对两组献血者献血后的焦虑状况进行对比，并对两组献血人员出现的不良反应情况实施对比，如果献血者献血后出现心慌、头晕、甚至晕厥的症状，则表明其不良反應较重，如果献血人员献血后出现头晕、乏力、面色苍白等症状，则表明其不良反应为中度，如果献血者出现主观不适的症状，则其不良反应较轻。

1.4统计学方法

在获得数据的情况下，运用spss16.0软件对数据进行统计与分析，并运用x2进行检验，p<0.05，代表差异具有统计学意义。

2结果

2.1两组献血者献血前后焦虑情况的对比

通过分析可知，实验组献血后的焦虑状况评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

2.2两组献血者献血后出现不良反应情况的对比

通过分析可知，实验组献血后出现不良反应的人数显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

3讨论

现今无偿献血人数逐年增加，然而部分献血者在献血过程中可能会出现一些形式的心理问题，如某些献血者具有畏惧的献血心理，认为献血会使自身的身心状况受到影响，这是一种不正确的心理，并且一些人认为献血可能会感染艾滋病，致使自身的心理负担会显著加重[1]。因此，护理人员便具有十分重要的作用，其应对献血者进行积极的心理引导，使其恐惧等心理逐步消失，如应使献血者对献血过程的安全性进行全面了解，并使其掌握自我轻松的方法，在运用深呼吸等方法的过程中，便能使献血者的情绪获得显著缓解，献血过程较为顺利[2]。此外，初次无偿献血人员应获得护士的高度重视，护理人员在对其实施优质的护理干预后，便能使其恐惧心理逐步消除，献血过程顺利实施，对于保障献血工作的顺利开展具有十分重要的影响[3]。在本次进行回顾性分析的过程中，实验组献血者献血后的焦虑状况评分显著优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组献血者献血后出现不良反应的人数显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。从而良好的心理护理方法在血站采血过程中具有十分重要的作用，其应获得护理人员的高度重视，护士需逐步普及各种献血知识，才能使更多的人融入进无偿献血活动中，

综上所述，心理护理方法能使无偿献血者的心理状况获得显著改善，出现较少的不良反应，因此，心理护理方法应在各大血站中广泛推行，促进无偿献血事业的积极开展。

参考文献

[1]赵艳杰.心理护理对血站无偿献血者的护理效果观察[J].中外医疗，2016，15（16）：150-152.

[2]付丽.心理护理对血站无偿献血者的护理效果观察[J].世界最新医学信息文摘，2015，15（38）：228-229.

[3]项梦瑶.心理护理对血站无偿献血者的护理效果观察[J].实用妇科内分泌杂志：电子版，2016，13（21）：155-156.