张 艳
(辽河油田总医院心胸外科,辽宁 盘锦 124010)
肺癌在临床中较为常见,其危害较大,致死率较高,一经确诊需尽早治疗。近些年来,手术疗法在肺癌患者治疗中得到了广泛应用,但患者多因自身病情严重,对手术疗效和安全性缺乏了解,多伴有严重的不良情绪,因此,需加强对患者的健康教育,以减轻其身心痛苦,促进其早日康复[1]。本文就临床护理路径在肺癌手术患者围术期健康教育中的临床效果进行具体分析、探讨。
1.1 一般资料:将我院收治的肺癌手术患者纳入本次研究,入选病例均来自2016年1月至2017年8月,病例总数为70例,采取随机数字表法将所有患者分为分析组(35例)与对照组(35例)。分析组中男性20例,女性15例;年龄44~78岁,平均(59.5±8.2)岁;小细胞肺癌13例,非小细胞肺癌22例;右肺全切除7例,右肺叶部分切除6例,左肺全切除14例,左肺部分切除8例;小学7例,初中12例,高中及中专10例,大专及以上6例。对照组中男性22例,女性13例;年龄42~77岁,平均(59.0±7.9)岁;小细胞肺癌15例,非小细胞肺癌20例;右肺全切除8例,右肺叶部分切除7例,左肺全切除13例,左肺部分切除7例;小学5例,初中14例,高中及中专9例,大专及以上7例。对分析组与对照组患者上述资料采取SPSS19.0统计学软件进行t检验和卡方检验,得出P>0.05,可进行组间对比。
1.2 方法:对照组行常规健康教育,由护理人员随机向患者讲解相关疾病知识、手术方法及效果、并发症防治等知识。
分析组将临床护理路径应用于健康教育中,由医护人员根据患者病情、健康教育需求、治疗方法等为其制定科学的健康教育护理路径表,具体如下:①入院时。……