绘本编辑校对差错探析

戚革惠

（安徽科学技术出版社，安徽 合肥 230071）

绘本是少儿图书中一个非常重要的类别，对于低龄儿童而言，她在许多儿童的成长道路上，是一种极其重要的存在——她是一个非常重要的伙伴，能带给孩子温暖的陪伴。与父母共同阅读绘本，是许多孩子都拥有的美好记忆。对于出版者来说，做出让孩子喜爱的绘本是一件很有成就感的事情。一本质量上乘的绘本，不仅要有风格多样、丰富精美的图片，还要有简单明了、通俗易懂的文字，当然，高质量的装帧设计与印刷也缺一不可。这其中起决定作用的，就是编校质量。本文从绘本的特点出发，对绘本常见的差错进行探析，并就如何提高编校质量提出意见和建议。

一、绘本的特点

一是绘本的涉及面很广，既有自然科学方面的，也有社会科学方面的，还有文艺方面的，等等。二是绘本的篇幅短小，文字浅显，具有生动、活泼、准确的特点。三是绘本的版式设计丰富多彩，图文并茂。四是绘本的汉语拼音字母较多。

二、绘本常见编校差错解析及对策

绘本的文字普遍较少，图画占的篇幅较大，因此给人的感觉是编辑校对都比较轻松。其实，绘本中常常存在许多陷阱，编校人员一不小心就可能掉进去，导致差错率超标。在编校绘本时，同其他类型的书稿一样，要消灭政治性差错、拼音差错、错别字。除此之外，有应根据绘本所独有的特点，消灭以下类型的差错。

（一）图文不符

图文不符分为两种情况，分别是图的颜色与文字内容不符和图的内容与文字内容不符。……