杨雨晨 陈怡 王振国 王志辉 王宛麟 河南师范大学
随着时代进步,社会发展,信息技术的传播速度不可估量,对人们生活方方面面的影响也越来越深。作为接受新媒体技术较多也较频繁的大学生而言,新媒体技术对他们的影响有利有弊。而提升和培养好大学生的媒体素质和素养,对整个大学生使用媒体技术有着较好的引导和推动作用,帮助大学生运用正确的语言和行为使用媒体技术,运作媒体技术,加强自己在媒体环境的约束能力,提升自己在媒体环境的掌控能力。
媒体技术的运用和发展在现实生活中可以说是一把“双刃剑”,发挥长处的同时,也不可避免会有一些漏洞产生。有时候也会营造一些虚拟的环境,如果辨识能力较差,可能就很容易真真假假分不清,做出错误的事情和判断,扰乱正常的社会治安和社会秩序。尤其是大学生,刚刚从繁重的学业中解放出来,在大学相对自然的环境中容易释放自我,如果没有正确的引导和规范,容易迷失自我,误入歧途。而且当代大学生的媒体素质和素养也在很大程度上折射和反映出我国现代大众的整体媒体素质和素养,对整个国民素质和素养的提升和发展也有深刻的影响。因此,简而言之,提升大学生的媒体素质和素养,具有深远的意义和作用,形势严峻,刻不容缓。
随着信息技术的广泛传播,对大学生媒体素养的提升和要求越来越关注。……