小事着手善育人精益求精强管理

白怡荷

摘要：班主任工作是学校管理学生的重要组成部分，要想管理好班级，班主任必有自己的管理理念。本文通过如何树立榜样、建立良好的沟通合作和科学管理三个方面，阐述了笔者从小處做起，关注细节的治班方略。

关键字：细节 树立榜样 良好沟通 科学管理

惠普创始人之一戴维·帕卡德曾说过“小事成就大事，细节成就完美”，我作为一名年轻的班主任，对细节决定效果的重要性深有感触。班主任在教书育人过程中，承担着各种不同的角色：在与学生探讨知识时，他是老师，循循善诱;在与学生交往中，他是朋友，无话不谈;在学生犯错时，他又是引导者，帮助他们改正错误。自带班以来，我坚持从小处着眼，从基础做起，强调关注细节。近年来，在校各级领导的指导下，任课教师的大力支持和配合下，班级在学习、生活等方面都取得了良好的效果。

一是以身作则，率先树立榜样。“德高为师，身正为范”，班主任就是学生的一面镜子，在日常学习生活中，我非常注意细节的管理。从带班开始，我就以身作则，让自己成为学生们的榜样。要求学生们有礼貌，讲文明，我在和学生沟通时就尊重每一位学生，和蔼可亲;教育学生们热爱祖国，在升国旗时，我就笔直地站在班级队伍的前方;教导他们热爱劳动，我会亲自示范，整理讲台、图书角和展板，维持好教室的每一处卫生;要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。我在小事中的一言一行已经行成了一种无声的教育，潜移默化地影响着学生们，在提高自身素质的同时，也规范了学生的行为，赢得了学生的爱戴。……