新时期话剧演员需具备的素质研究

2019-04-01 06:20付克娜
北方文学 2019年6期
关键词:养成

付克娜

摘要:话剧,作为一门艺术,其演员应该具备一定的素质和修养,不仅能够通过形式表达艺术的魅力,还要不断挖掘话剧艺术深层次的文化内涵,以话剧形式将这种魅力传播。艺术家与匠人之间的差异不仅仅是技艺上的差距,更是文化内涵和对时代形势把握的能力。本文将针对新时期话剧演员需要具备的素质进行分析探讨,旨在不断深入挖掘话剧艺术内涵,提高话剧演员艺术修养,促进话剧艺术的健康发展。

关键词:话剧演员;必备素质;养成

话剧是一种融合了音乐、舞蹈以及杂技的一种艺术形式,话剧表演极具有丰富的表演形式和文化内涵,又能给人们带来轻松愉悦,是一种适合在大众范围内传播的艺术形式。话剧演员是话剧艺术的核心,话剧演员对话剧剧本以及技艺的把握对于话剧艺术效果具有重要影響,尤其是近年来艺术在社会上地位的提高,让话剧与大众的接触更加紧密,受到了大众的认可与接受,同时,话剧演员的艺术修养也受到关注,可以说一部话剧成功与否与演员有非常大的关系,精湛的演技加上走心的表演,成为获得观众认可的关键。

一、艺术修养与艺术想象力

话剧作为一种艺术形式,艺术修养是演员必备的基本素质之一。艺术修养是指对艺术发自内心的热爱,其不仅影响话剧演员的演技,更能从深层次挖掘话剧演员的内心情感,让表演更加具有张力和表现力,实现话剧表演的深入人心。话剧演员可以说是美的传播者,是情感传输的承载着,一部话剧,通过演员将话剧内容表现,演员自身对于话剧剧本的理解和情感的表现是话剧成败的关键,只有演员真正理解剧本所要表达的情感与人设,才能更好的表现出话剧的魅力,同时,将话剧剧本表现的淋漓尽致。而这些就需要话剧演员极高的艺术修养,将发自内心对艺术的热爱通过话剧表演表现出来,让观众感受到这种热爱,同时,也能给予观众极强的代入感,充分展现话剧的魅力。

此外,艺术想象力也是话剧演员必备的素质之一,话剧剧本是固定的,而表演形式是丰富多样的,同一种情感,不同的表现方式,其效果也是不尽相同的。因此,话剧演员在拿到剧本后,需要充分发挥自己的艺术想象力,深入理解剧本内容,不断丰富自己表演形式,通过想象力将剧本人设和剧情表现出来,才能有效的实现与观众的情感共鸣,实现话剧表演的艺术效果。

二、对话剧资讯以及话剧发展动态的把握

话剧作为一种艺术形式,其发展也是跟随时代发展潮流而变化的,话剧演员是话剧表演的核心,演员要不断提升演技,提高对艺术的理解能力,就要准确把握话剧发展动态,了解话剧发展最新资讯,将理论转化为实践,通过自身艺术修养,准确把握话剧发展,让话剧表演具有强烈的时代性与新鲜感,满足观众对于话剧观赏的需求,不断与时代结合,以时代为背景,让话剧的发展与时俱进。

了解话剧发展咨询,把握话剧发展脉搏,这也是话剧演员必备的艺术修养,同时也是话剧演员获得大幅度提升的关键。话剧自产生以来,发展至今,其中不乏名家名段,但任何名家成名都是依据时代的发展而产生的,任何话剧内容的表演都要依据当代文化发展背景,才能成为表演的主流。例如,如今时代,话剧表演如果仍然沿用几十甚至上百年前的剧本,那么受众一定少之又少,毕竟现代社会的主流观众以及文化价值观不同于以往,因此,话剧表演也要与时俱进,不断与时代融合,演员表演技巧也要不断创新,丰富形式,让话剧具有明显的时代感,不断满足观众丰富多样的审美需求。

三、德才兼备是新时期话剧演员的核心素质

任何一个话剧演员似乎都梦想成名成家,纵观古今中外,任何名家名角的成名不仅仅是演技和对艺术的追求,同时也要不断严于律己,对德行的追求成为演员的关键。德才兼备是新时期话剧演员的核心素质,也是新时期话剧演员的核心竞争力。话剧作为一种艺术形式,其表演不仅仅是为了取悦观众,更是对艺术和传统文化的传播,因此,话剧演员理应受到社会的尊重与认可,但其中不乏一些话剧演员为了追求经济利益,剑走偏锋,投机取巧,在话剧表演中出现低俗表演,让话剧表演落入俗套,这种话剧表演形式难登大雅,话剧演员也缺乏应有的德行。因此,德才兼备在新时期话剧表演中,已经成为话剧演员需要具备的关键素质,也是话剧艺术发展的动力与核心所在。

四、结束语

话剧演员是话剧艺术的传播者,是话剧表演的核心,其素质直接影响话剧艺术的发展趋势与表演效果,因此,不断关注话剧演员专业素质以及综合素养的养成非常重要,这对于话剧艺术的发展也是极具现实意义的。新时期我国话剧艺术的发展要不断与时代发展潮流相契合,演员也要不断提高自身专业艺术修养,同时,不断提高自身的道德品质,将话剧艺术发扬光大。

参考文献:

[1]尤春光.话剧演员心理调适能力的培养及提升研究[J].青春岁月,2018 (35):57.

[2]张成.如何培养话剧演员的综合素养的探究[J].课程教育研究(新教师教学),2016 (36):294-295.

[3]刘怡非.话剧演员自身与舞台角色塑造的共生关系探微[J].北方音乐,2016,36(5):159.

猜你喜欢
养成
“养成”你的领导力
浅谈中考课外文言文的应对策略
艺术类院校学生的学习习惯养成研究
浅谈舞蹈演员良好个人修养的养成
小学生养成教育之我见