浅谈行政事业单位财务人员如何在学习中提升业务素养

叶春艳

摘要：在依法治国从严治党的新时期，在政府会计制度革旧立新的关键期，行政事业单位的财务人员提升业务素养的途径：掌握学习的方法学践融合循序渐进;挖掘学习的深度学贵有专久久为功;坚定人生的航向修炼心法明心见性。

关键词：学践融合;学贵有专;修炼心法

一、现状分析

行政事业单位会计机构单独设置的少，会计人员财经专业的少，会计职称职级评聘的少，会计工作成就感荣誉感少，会计核算兼职的多，大龄的多。因此，财务人员中不乏畏难情绪、消极情绪、老好人情绪，有的在核算工作中要么不学不做，直接委托代理记账;要么只做不学，模仿复制粘贴;要么“打地鼠”似的现学现卖，浅尝辄止，直接导致行政事业单位内控制度不健全、权责不明晰，账务核算模糊笼统，预算绩效考核无实效。

为建设海晏河清、朗朗乾坤，“八项规定”、“六项禁令”、“反四风”、依法治国从严治党，零容忍全覆盖，密集出台的各项禁令要求各行政事业单位必须筑牢防线，守好底线。十九大指出：“建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度，全面实施绩效管理。”预算管理绩效评价要求财务人员不能仅仅是“秋后算账的”记账者，应该既核算过去、又控制现在、还得规划未来，成为政府财务会计、预算会计、管理会计的综合体。因此，财务人员素养提升刻不容缓。

二、素养提升途径

荀子说“学者非必为仕，而仕者必为学。”那么，在依法治国从严治党的新时期，在政府会计制度革旧立新的关键期，行政事业单位的财务人员如何通过学习来提升业务素养呢？……