微信教育在心肌梗死患者康复运动的应用价值分析

孙珍梅

（湖南省人民医院，湖南长沙410016）

前 言

心肌梗死是指临床患者心肌细胞发生缺血性坏死[1]，产生原因是建立在动脉粥样硬化基础之上的，其在动脉血供减少/中断后发生缺血，且疾病发生和发展速度快、病情危急，属于冠心病的严重临床表现，故而针对此类患者，在保证治疗效果的同时，需要教育患者做好自身防护措施，共同将疾病危险降至最低。基于此，本文重点关注心肌梗死患者的康复依从性、急性心脏事件发生状况，收集于院内2014年1月4日～2018年1月3日的心肌梗死患者进行研究，按每2年时间一档分组后，分别使用基础护理以及其模式加以微信教育，予以对比，见文。

1 资料与方法

1.1 资料

分为2个时间段合计选取心肌梗死患者200例，地址为本院，其中将2014年1月4日～2018年1月3日收集患者100例设定为对照组，2014年1月4日～2018年1月3日收集心肌梗死患者100例设定为观察组。

200例心肌梗死患者的纳入标准为[2]：

①年龄属于20岁到45岁当中，属于初次发作心肌梗死。

②学历均为初中及以上，本人意识清醒，能够正常沟通和使用微信软件患者。

③心肌梗死患者及其家属对本次方案知情，且心肌梗死患者/家属表示支持，能够做到资源共享，并签署相关同意书。

排除标准：

①存在严重的其他器质性病变患者，存在心理障碍/重度睡眠障碍患者。

②无法配合/坚持本次基础护理、微信教育方案的情况。

观察组（男86例：女14例）-年龄区分，最高值：42岁，最低值：23岁，平均值（37.49±6.81）岁。按婚姻状况分：已婚有90例，未婚有10例；按学历划分：初中及中专为68例，高中为20例，本科为12例。……