农村家庭教育如何促进小学生养成良好行为习惯

贾脑武

摘 要：家庭是小学生生活和学习的起点，父母或监护人是他们的第一任教师，对他们学习态度和行为习惯的养成有着不可或缺的作用。因此，要想全面提升学生素质，培养他们养成良好的学习和生活习惯，监护人就需要以身作则改善家庭环境，为孩子创造和谐、美好的生活环境。

关键词：农村家庭教育；小学生；良好行为习惯

家庭是小学生生活最多的地方，可谓是他们的第一所学校，而父母或监护人就是他们的第一任老师。从呱呱坠地到牙牙学语，孩子无时无刻不在模仿和学习大人的行为和习惯。古人曰：“近朱者赤，近墨者黑”，可以说，家庭环境和家庭教育对孩子的行为习惯养成起着不可忽视的作用。小学时期，孩子们以形象认知为主，他们好奇心强，但是想法简单，比较感性，这就需要家长在生活过程中能时刻注意孩子的心理和行为细节，然后给予正确、科学的引导，以保障其养成良好的行为习惯。鉴于此，下面我就结合实际情况从几个角度说一说在农村家庭教育中如何促进小学生养成良好的行为习惯。

一、父母以身作则，培养文明礼貌

“讲文明、懂礼貌”是对每一个社会公民的基本道德要求，也是小学生需要养成的良好行为习惯之一。从牙牙学语到上小学，孩子们在家庭生活的时间相对更长，受到家庭监护人行为的影响不可忽视，所以，在家庭中父母要以身作则，在生活和与人交际过程中保持文明礼貌，给孩子树立良好的行为习惯榜样，这样他们就能在潜移默化中习得良好的文明礼貌行为习惯。……