追求与梦想

2019-05-10 06:09本俊成
新课程·上旬 2019年4期
关键词:班主任管理

本俊成

摘 要:我从小因受到老师的影响便立志长大后也要当一名人民教师。当我成为一名教师时才真正深刻感受到身为一名教师肩负的责任。从那一刻起便对自己说:选择了教育,就选择了奉献。正是基于对教育事业的执着追求,我任教三十年如一日,在平凡的教学工作岗位上辛勤耕耘,甘当学生成功的阶梯,以实际行动追求着人生的价值。

关键词:追求与梦想;班主任;管理

在三十多年的教学生涯中,始终追求事业的高境界和工作的高质量,始终保持一种静下心来做事的姿态,精心培育每一个学生。我一直从事语文、数学教学,先后担任班主任和校长工作,在教学的同时,坚持基础知识和专业知识的学习,为从事教学打下了坚实的基础,在教学中,我将智力游戏、趣味竞赛引入课堂来调动学生的非智力因素,培养学生学习的兴趣,我还摸索出一套符合农村学生成长的科学的教学方法,在课堂上,我充分利用多媒体教学,并运用“精讲多练”“整体理解”的方法处理课文,有组织地开展各种朗诵、讲故事、写作竞赛和展览,演讲比赛,短剧比赛等丰富多彩、形式多样的课外活动,提高了学生的学习水平。

从1998年至2017年,我多次被评为优秀教师,自己所带的班级在全乡统考中多次获第一名,学校教学质量在全乡名列前茅。本人在2005年度被评为白银市优秀教师,授予“园丁奖”的称号。

自从担任班主任以来,身在教学一线,身在学生中间,很注重与学生情感交流,坚持把工作的重点放在思想教育、心理指导、学法指导和复习指导方面。作为班主任,我不但有收获的喜悦,更拥有学生的无限爱意。我深知在荏苒的光阴中,那些幼小的心灵又在承载着怎样的变化。时光如水,转眼间送走了我的一批批学生,真有些舍不得。备考复习中,引导学生处理好听课与自习的关系、强课与弱课的关系、勤奋与休息的关系等。我坚持“三勤”,即勤于到教室巡视,了解学生的自习情况,勤于和任课教师交流,了解学生作业情况,勤于与学生家长沟通,了解家庭和社会的影响因素。

六年的朝夕相处,已经使我和他们产生了深厚的感情。这种感情就像那山间清泉,源远流长;这种感情穿越时空也历久弥新。

1998年,我撑起了这个全乡最穷的家,可以说是临危受命,面对诸多的困难,一筹莫展,我暗自立下誓言:干,就要干出个名堂。一上任,针对学校管理薄弱、师资力量不强、教学质量不高的现状,先后制定完善了学校的各项制度。提高了学校的管理水平,狠抓师资队伍建设,开展了师资教育和“校风、教风、学风”整顿工作。广泛开展了优质课评选,教师之间观摩等教研活动,鼓励教师参加自学等学历教育。在教学管理中开始实施了奖金绩效分配制和量化考核制,出现了“比、学、赶、超”的喜人局面,一套科学的学校管理方法逐步实施,一支政治素质过硬、作风扎实、学有所长、教有所长的师资队伍逐步形成,实现了学校工作历史性转变。同时,针对学校硬件实施不足和教学设备落后的问题,我积极争取各种项目和资金,进行了危房改造和桌椅配套,让学校有了大变化。

在教学之余,我时时没有放松学习。立志把自己的一切献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的进步,以真情、真心、真诚教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,要崇尚科学精神,树立终身学习的理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法手段,注重培养学生的主动精神,鼓励学生的创新思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有創新精神和实践能力的一代新人。树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做学生爱戴、让学生满意的教师,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。列夫托尔斯泰说过:“如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一个十分好的老师。”我不能说自己是一名好老师,但我深知作为一名教师,就要心中装着党的教育事业,装着我的学生。我懂得,自己是代表党和人民走上讲台的,祖国对下一代的关怀和期望将通过自己的教育来实现。教育事业是传播爱的事业,只有满怀爱心,才能达到教育的目的;只有传播爱心,才能构建和谐社会。师爱是教育之魂,对每一个学生都要付之以爱,待之以诚,动之以情,晓之以理,导之以行。其实生活中总有无法预料的烦恼甚至灾难,只要我们不忘以人为本的教育理念,用深切的人文关怀、真挚的爱去疏导他们,对他们进行春风化雨般的润泽,和他们一起做心灵的航行,以同情和理解的态度让自己成为学生精神世界的关怀者,相信他们一定能走出心理的误区。

有人说,人的内心有两根琴弦:一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦。而教师的职责就是去拨动学生心中的那根天使之弦。这就要求我们先有一颗天使的爱心,以及天使的人格。面对瞬息万变的现代社会,作为教师,作为班主任,我们有时的确为学生观念的变化之快感到力不从心,但是我们的职责促使我们在不断地思考,不断地进步。与时俱进是时代对我们的要求,我们的工作始终是在路上的那种感觉,我们也只有在探索中,才能试图在教育的海洋中采撷一朵带有自己风格的教育之花,以拨动那根世界上最美的琴弦。飞扬青春,奏响华美乐章!

参考文献:

刘石中.争做爱岗敬业模范[J].新湘评论,2014.

编辑 谢尾合

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