安泽县城区中学体育教学环境现状调查

孔栎澎

1 前言

体育教学环境是当前体育教学研究的重要内容之一，体育教学环境直接影响着教师教与学生学的效果。随着我国体育教育事业的发展，体育教学环境越来越受到人们的重视，本文针对偏远山区安泽县城区中学的体育教学环境展开现状调查，对安泽县城区中学的物质环境和人文环境进行现状分析，针对实际情况和问题提出建议和解决方案，从而为提升体育教学质量提供理论依据。

2 研究对象与研究方法

2.1 研究对象

本文以安泽县城区内两所中学的体育教学环境为研究对象。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

以“中学体育教学环境现状调查”为关键词在中国知网查阅和搜集大量相关文献资料，包括期刊、硕士论文、博士论文共23篇。

2.2.2 问卷调查法

为了更好的了解安泽县城区中学体育教学环境的现状，本文在借鉴和参考大量文献资料，结合本课题研究的方向。对安泽县城区中学体育教学环境设计了调查问卷。给学生发放问卷共200份，收回问卷200份，有效问卷191份，回收率为100%，有效率95%(见附录)，在安泽县城区两所中学发放和回收问卷。

2.2.3 数理统计法

对问卷调查所查到的数据进行分类处理，对回收的问卷运用Excel进行数据统计与分析得出结果，为论文研究提供直观的数据资料。

2.2.4 专家访谈法

根据论文的研究内容需要，通过对分管教学的副校长，教务处领导，场地器材管理负责人进行访谈，对中学内的体育教学环境了解情况，对实际问题进行交流，并征求相关问题的建议。……