刘艳
摘 要:随着全民教育水平的提高,越来越多的少数民族学生走进大学校园,部分少数民族学生受家庭环境的影响,信仰宗教。大学生充满激情、富有活力、思维活跃、勇于创新,但是思想不稳定,如何正确引导学生树立社会主义核心价值观,培养其成为社会主义事业的接班人是需要深入探讨的问题,文章通过问卷调查的形式,深入分析大学生思想状况,提出了改进思想政治教育的方式和方法,加强科学知识的普及,重视学生的心理健康教育,拓展学生心理宣泄和释放的渠道等措施,引导少数民族学生正确认识宗教信仰,树立科学理念。
关键词:浅谈;大学生;宗教信仰
随着当今社会多元化的发展,人们经济水平的提高,价值观念也在逐渐发生变化,面对多元化的多种价值选择,大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时,求新、求异的心理使一些青年学生对宗教产生了好奇。对某内地高校的不同年级不同生源地的60名同学进行了问卷调查,其中6人信教。调查问卷涵盖个人基本情况、个人对宗教的理解、是否信教及導致信教的原因等31个问题。
一、大学生对宗教认识现状
(一)对宗教概念的理解。有68%的同学认为宗教是一种历史形态与精神风俗,18%的同学认为这是一种历史文化现象,2%人认为是一种迷信与封建,7%人对宗教无具体认知。可看出,绝大部分学生从浅层的概念上能正确理解,但是更深入的了解相对欠缺,缺乏对宗教本质的理解。
(二)对宗教的接受程度。……