浅谈群众文化艺术培训工作的一点认识

段正学

【摘 要】我国历来重视文化的发展，自改革开放以来，国家尤其重视文化的发展，并多次召开文化工作会议。尤其对于全民群众文化素质的提高十分重视。所以作为文化单位肩负起了十分重要的任务。这就要求文化单位要有一批能力较强，专业水平过硬的人才队伍。以此来起到引领和普及的作用。对文化艺术爱好者培训工作就显得尤为重要。然而在群众文化培训方面仍存在许多的问题。这严重影响了我们国家文化艺术的正常发展步伐，为此作为文化艺术工作者需要重点关注这一问题，并及时在工作中不断探索好的工作方法和积累经验。本文就这一话题进行一些探讨。

【关键词】群众文化；培训工作；认识

一、政府的支持和引導

群众文化要想得到长足的发展，首先必须得到政府的支持和引导，文化的发展是一个较慢的发展过程，需要循序渐进慢慢的培育，尤其要产生经济效益较慢，但对一个国家、一个民族的全面发展却是至关重要的。它是一个国家和民族的灵魂。所以它的发展政府起着主导性的作用。首先要给与政策上的支持，必须严格按照国家的文化发展要求不折不扣的落实文化发展的政策。第一要从经济上大力支持和投入。除了国家定向投入的专项资金以外，还要根据文化发展的需求假的经济和政策的扶持。尤其是场馆的建设和设备的投入是首要的前提条件。第二是专业人才的配备，没有人才的配备其他的一切都是空谈。所以政府要从文化工作发展的需求落实专业人才的配备。第三要建立工作监督考核机制，指导和监督文化单位各项工作的有序开展。

二、培训的指导思想和工作规划

群众文化艺术的根本目的在于最大限度的让更多的群众受益，所以要有更多的培训力量加入。而作为文化单位不可能有很多的培训教师，这就要求培训工作要有有效的机制，列如用运“金字塔”式培训。首先对于各社区的文化专干和“文化艺术能人”进行长期的培训，当这些人具有了一定的水平和能力、然后由这些文化专干和“文化艺术能人”组织社区的文化艺术爱好者进行培训指导。这样就能最大限度的利用和发挥培训的力量。也只有这样才能最大限度的、最快的达到普及的目的。

三、对于培训定位要准确

在群众文化发展的过程中人才是最重要的、要以发展的眼光来看待人才的发展和延续。所以群众文化艺术的培训工作要有清醒的定位。我认为培训工作要分为两类，一是对专业人员的培训提高，比如书法家协会、美术家协会、摄影家协、音乐家协会、戏曲家协会、作家协会的会员以及学校中的专业教师、这些人大部分都是专业学校毕业的或者是受过专业训练的。对于他们的培训主要是以提高专业水平为主。通过培训使这些人成为一个城市的文化艺术的中坚力量或领军人物。成为这个城市文化发展的主流。要让这些专业人才融入的文化艺术发展的洪流中，将是一股主要的力量。对于这个群体的培训着重以提高为主，在教学方式和内容上可以名家理论讲座、技能训练、参加展赛为主。不断的提高他们的专业水平。让他们去培训和影响更多的人。

第二是对非专业文化艺术爱好者的培训，由于，不是对专业人员的培训，所以培训的要求和内容就要建立在普及、提高的基础上。主要任务是不断的扩大爱好者的群体，进行文化艺术的普及，让更多的群众接触文化艺术，更多的群众喜欢文化艺术，受到文化艺术的影响和浸润，丰富群众的文化生活。然后在普及的基础上继续提高。这就要求培训教师在培训的过程中既要有一般专业知识的普及，又要照顾群众的接受能力和思想观念转变能力，同时要注重娱乐性，因为接受培训的大部分人员都是来自社区的老年人。他们大部分是因为喜欢，陶冶情操、自娱自乐，以此丰富晚年生活。但没有受过专业的训练。

四、培训要有连续性和长期性

首先，文化艺术的学习是一个长期的过程，尤其如书画、舞蹈、合唱、器乐等等，都要进过长期的学习和训练、通过长期的学习逐渐的提高。所以对于这类的培训。培训单位首先要有长期的计划和长期的培训规划，尽量做到时间固定，人员和群体相对保持稳定，并坚持长期的培训和辅导。通过长期的学习达做到时间的累积达到水平的提高。群众文化艺术的培训不是一蹴而就的转变，而是长期训练的结果。所以群众文化艺术的培训切忌短期的培训，一般短期的培训很难有理想的效果。只是走马观花的应付。仅仅只是为了完成一个任务而进行的应急式的培训。

五、对于培训的内容要贴近实际

在许多的组织培训当中，都存在一个普遍性的问题，那就是对于培训安排的很“高大上”，比如安排的讲座、观摩、展览、交流很多，看似活动安排的非常丰富，实际上内容很空、流于形式。本人以为对于群众文化艺术的培训内容因当符合学员的实际情况。除了传授适当的理论知识，更重要的是多给学员实践和训练的机会。将理论知识渗透到日常的实践中。这样就便于学员的理解和掌握。在培训的过程中、教师除了日常的常规教学外，要根据培训的时间长短、培训的效果，学员的学习情况，适时的组织学员参加一些比赛、演出、展览或交流等，以此丰富教学形式，提高学习的兴趣，切忌在培训形式上较为单一、乏味，从而导致学员逐渐的产生厌学心理，降低了兴趣，影响培训的效果。

六、培训的教师要有高度的责任心和事业心

我国近年来非常重视群众文化的发展，制定了很多文化惠民的政策。全国各级文化场馆基本上都实行免费开放政策。所以大部分的培训都是免费的。可以看出国家在推动文化发展上花费了很多的人力、物力、和财力。而作为文化单位是具体的实施者，这就要求文化工作者在新的历史时期不断地思考文化发展的趋势以及怎样具体的做好群众文化工作。这就要求文化工作者要有高度的历史责任感和强烈的事业心、以传承文化艺术为己任。也只有做到了这一点才能在具体的工作中踏踏实实的做到为人民服务。才能做到在日常的培训工作中有高度的责任心，也才能做到耐心服务。才能不断的钻研科学的教学方法，力求把培训工作做到实处。

七、创新工作方法，整合培训资源

群众文化的发展虽然主要靠政府的主导作用，但作为具体实施此项工作的文化单位和人员必须不断深入的思考怎样最有效的开展各项工作。不断创新工作方法和机制。文化工作的开展和发展必须有一批专业人才的引领和参与，然而文化单位的人才毕竟有限、所以要积极的整合社会上的人才资源参与到促进文化发展的队伍中来、比如：可以聘请书法家协会、美术家协会、摄影家协、音乐家协会、戏曲家协会、作家协会以及学校中的优秀专业教师等等参与到培训工作中来。另外，作为文化单位还要重视和支持社会办学这一块力量，以及各级学校文化艺术的教育培训结合起来。把文化艺术的教育和培训从各年龄段抓起、把各方面个力量进行有效的整合和联合。形成一个完整的发展体系。

我国是一个人口大国，正处在改革发展的重要时期，国家提出来文化强国的伟大号召。要求经济和文化共同发展，经济和文化两手抓，两手都要硬。作为一名文化工作者我们应该深入的思考新时期文化发展的方向和特点，在工作中不断的探索好的方法。做好群众文化的普及提高工作。使群众的生活将会更加美好，社会更加和谐。