王珊珊
[摘要]软装陈设设计不仅是一门高等院校的学科,更是一门艺术,通过应用不同的室内设计原理,视觉传达效果等,可以打造出一个极具视觉冲击力的室内设计方案。但是高校在这门学科的教学工作中,整体的教学质量还有待提高。主要是由于传统的教学方法确保针对性,老师在实际开展教学活动的时候并没有凸显出软装陈设设计对室内设计的重要性,也没有详细的讲解软装陈设设计如何在室内中起到衬托,装饰,调节作用,以及软装陈设设计对室内空间的分隔性,系列性,整体性。所以,要对原有的教学模式进行改造,利用项目化教学提高软装陈设设计教学工作的质量。本文主要解析如何将项目化教学应用在软装陈设设计的教学工作中,提出一些建议,仅供参考。
[关键词]项目化教学;软装陈设设计;教学工作
文章编号:2095-4085(2019)03-0196-02
软装陈设设计师是近几年兴起的一个全新的职业,该职业旨在通过软装陈设设计提高整个室内设计的档次和资源利用的合理性。对软装陈设设计的教学工作而言,格外重视学生的实践动手能力以及学生将理论和实践相结合的能力。要求有关教师在开展软装陈设设计教育活动的时候要从培养学生的动手能力出发,切实提高学生对软装知识的掌握,如果仅依靠传统的教学模式,显然无法达成相应的培养目标。单纯的理论教学只能让学生掌握和软装陈设设计有关的理论知识,却无法将相应的理论和实际的场景结合在一起。……