普通高校羽毛球教学现状及建议

樊宏伟

我国高校羽毛球面临着非常迫切的改革，特别是羽毛球的教学成果收到了越来越多的人重视。羽毛球课程受到越来越多大学生的喜爱，发展越来越广，但高校羽毛球的发展存在很多不足与问题，在本文中针对高校羽毛球存在的问题进行研究，找出场馆、教师、教学模式、竞技比赛四个相应的改革方案，希望能为羽毛球教学效果的提升提供参考意见。

自1919年羽毛球传入我国，1949年开始发展到现阶段，我国羽毛球经历了兴起、辉煌、滑落、重振雄风再创辉煌四个阶段，期间出现了一批又一批的优秀运动员，并在世界各大赛事上取得了优异的成绩。他们所展现出运动精神让越来越多的人喜欢羽毛球，让羽毛球在我国不断兴盛发展。我国自20世纪90年代开始在高校设置羽毛球运动课程。经过20多年的发展，羽毛球课程逐渐成为大学生热爱的课程之一，并且成为我国体育教育教学重要组成部分之一。虽然高校羽毛球课程取得了一定的进展，但还存在不足，因此，研究高校羽毛球程并提出相应的建议对其发展有重要意义。

1 高校羽毛球教学现状

1.1场馆设施不足

随着羽毛球的发展，越来越多的大学生爱上了这项运动，从而增加了对场地的需求量，但现在大部分高校拥有较少的场地，特别是普通综合类大学对体育方面投资较少。并且室内场馆开放时间较短，除上课外只开放很少一部分时间其余时间实行收费制度，这样就严重打击了学生对羽毛球学习的积极性。……