在中职家电维修课程中运用模块化教学探讨

覃继贵

【摘 要】本文论述模块化教学的优势及其在中职家电维修课程中应用的重要性、存在问题，提出丰富教学形式、建立健全模块化教学平台、加强学生对模块化教学的认识、营造模块化教学的氛围等策略，以期提升家电维修专业教学的有效性。

【关键词】模块化教学 家电维修 中职 重要性 策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）01B-0115-02

模块化教学是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把系统划分成若干模块进行教学的方法。每个模块完成一个特定的子功能，所有的模块按某种方法组装起来，成为一个整体，完成整个系统所要求的功能。采用模块化教学，学生可以系统地学习、归纳各种知识，不仅节约了学生的时间，还提高了学生的学习效率，学生可以将更多的时间用于自我提升上。在中职家电维修课程中的采用模块化教学，能够丰富中职家电维修教学的内容和内涵，使制订的教学方案更加符合学生发展的实际情况，有利于学生的全面发展。同时，模块化教学符合现今教育观念和教育要求，不仅能使学生更好地掌握家电维修方面的知识，还能促进教师教学能力和水平的提升，有效保证中职教学的质量。另外，中职家电维修模块化教学为中职学校的人才培养指明了发展方向，使所培养出来的人才符合社会要求和市场需求，大大提高中职学生的就业率。但模块化教学在中职家电维修教学中仍存在一些问题亟待解决。……