传统武术在高校民族传统体育专业中继承发展的探索

侯俊

摘  要：随着现代社会发展对于文化自信重视程度的提升，传统文化重新焕发出超强的生命力。传统武术作为传统文化中较为重要的组成部分，相比于其他传统文化，其无论是在形式上还是内容上，都存在较大的特殊性，而且在继承与发展方面也依然处于一个初级阶段，还未形成一个较为成熟的发展传承模式。高校民族传统体育专业作为传统武术的一个重要载体，在其传承与发展过程中发挥着非常积极的作用。基于此，本文就传统武术在高校民族传统体育专业中继承发展进行了探索。

关键词：高校传统体育专业  传统武术  继承发展

中图分类号：G807                                   文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2019）04（b）-0205-02

传统武术作为我国传统文化中较为重要的组成部分，在长期的发展以及实践中形成了一套相对完整的文化体系，是展现中华民族智慧和艺术的重要载体。随着建设文化强国理念的提出，国家对于传统文化的传承与发展也越来越重视。而教育作为文化传承最为有效的途径之一，如何在实际的教育中实现文化的传承也越来越受到教育工作者的关注。对于传统武术继承发展而言，将其与高校体育教学体系相结合，既面临着的机遇，同时也面临着巨大的挑战。如何将传统武术与高校体育教育体系相融合，并在此基础上实现传统武术的继承与发展，是现阶段高校体育教育发展过程中的一个重要课题。

1  传统武术在高校民族传统体育继承发展过程中的机遇与挑战

1.1 机遇分析

对于高校民族传统体育继承发展而言，传统武术为其带来的机遇主要体现在以下几个方面。第一，传统武术的推广与应用带动了社会对于高校民族传统体育的重视程度。传统武术属于高校民族传统体育较为重要的一个分支，随着近年来社会各界对于传统武术传承与发展重视程度的提升，也必然会在较大程度上提高社会各界对于高校民族传统体育关注度。第二，传统武术为高校民族传统体育继承发展指明了方向，传统武术中蕴含着诸多养生之道，并且具有着极强的包容性，更适合现代人练习，这样就为高校民族传统体育课程设置指明了方向。

1.2 挑战分析

尽管传统武术为高校民族传统体育继承发展带来了诸多机遇，但是其在继承发展过程中所面临的挑战也不容小觑。对于高校民族传统体育所面临的挑战而言，其主要表现为三个方面。首先，传统武术门派较多且体系也较为广泛，这样一来，就很难真正建立起相应的传统武术教育体系，加之很多传统武术存在着较强的地域性，因此，在推广方面也存在着一定的困难;其次，是缺乏专业的传统武术教学人才，对于传统武术而言，由于其本身就鲜为人知，且传人极少，尽管这类传人具有着尤为丰富的武术经验，但是由于缺乏理论性的知识，使得其很难与现代高校体育教育体系相融合[1];最后，缺乏对于传统武术的宣传力度，尽管传统武术在强健体魄以及修身养性方面具有着非常重要的作用，但随着西方诸多体育活动的传播与推广，越来越多的人热衷于其他的体育运动，加之缺乏相应的宣传，使得传统武术逐渐没落，有的甚至都会面临找不到传承者这一困境。

2  高校民族传统体育专业中开展传统武术传承的积极意义

第一，在高校民族传统体育专业中开展传统武术传承可以在较大程度上提升我国传统武术文化的传承水平，对于传统武术而言，其作为传统文化较为重要的一个载体，在弘扬优秀传统文化方面发挥着非常积极的作用，但是在其实际的传承过程中，由于受诸多因素的影响，其传承工作并不是特别理想，有的传统武术门类甚至面临失传的困境，而民族传统体育作为一个高校专业，将传统武术与之相结合，可以帮助更多的人认识、理解以及喜欢上传统武术，对于促进传统武术传承有着非常积极的意义。第二，传统武术中蕴含着极其丰富的人文精神和思想价值观念，将其与高校民族传统体育专业相结合，可以在较大程度上构建一个更为和谐的校园文化环境，对于提升学生的精神品质产生着非常积极的影响。

3  传统武术在高校民族传统体育专业中继承发展的具体策略

3.1 加大对于高校民族传统体育专业的投入力度

要想真正发挥出传统武术在高校民族传统体育专业继承发展中的积极作用，基于现阶段高校民族传统体育专业中传统武术发展现状，笔者认为，首要的一项工作就是加大对于高校民族传统体育专业的投入力度。首先应加大对于传统武术教育的师资力量投入，比如，招聘一些具有真才实学且可以熟练掌握1～2种传统武术技术及理论体系的人才参与到实际的教学过程当中，再比如聘请一些传统武术专家定期进行传统武术理论以及技术课程教学;其次加大对于民族传统体育专业的基础设施及相关专业的投入力度，所谓的基础设施，指的就是传统武术所使用的一些器械或者场地，而对于专业投入而言，则是通过增设新的人才培养方向来进行具体化的专业投入，以此来保证传统武术教育工作的顺利开展以及整体水平的提升。

3.2 对传统武术进行有效的分类整合

传统武术具有着门派较多、体系较广以及地域性较强等特点，这些特点的存在严重影响了传统武术在高校民族传统体育专业中的应用。因此，对传统武术进行有效的分类整合，也是发挥其积极作用的策略之一。对于传统武术进行有效分类整合主要包括两个方面，一方面为对于现阶段既有的传统武术门类以及派别按照一定的规律进行科学合理的整合，比如地域、种类等，通过对传统武术门類及派别进行科学合理的整合，并将其与相关专业课程相结合[2]，只有这样，才能真正意义上发挥出传统武术于高校民族传统体育专业的积极作用;另一方面是对既有的专业课程进行有效的整合，结合传统武术的特点，对既有的专业课程设置以及教材内容进行整合和创新，并通过利用现代多媒体技术来开展相应的教学，这样一来，就可以在较大程度上实现高校民族传统体育专业的继承与发展。

3.3 加大对于传统武术的宣传力度

对于传统武术而言，在其实际的推广及应用过程中，由于缺乏相应的宣传，使得很多人对于这一门类的认知并不是特别强，这样就极易导致很多优秀的传统武术传承面临诸多困境。因此，加大对于传统武术的宣传力度也是实现传统武术在高校民族体育继承发展中发挥其作用的一项重要策略[3]。第一，社会上应加大对于中国传统武术的宣传力度，通过各类媒体语言对传统武术进行宣传;第二，高校则可以通过宣传海报、定期组织传统武术类活动等方式对其进行宣传，以此来提升学生对于传统武术的认知程度。

4  结语

综上所述，传统武术作为我国传统文化中的瑰宝，将其与高校民族传统体育专业相结合，对于实现其传承与发展有着非常积极的意义。但是由于传统武术相对特殊，并且实际的继承发展过程中并未形成一个相对成熟的发展模式。只有正确的对高校民族传统体育专业于传统武术继承发展的积极意义以及继承发展过程中的机遇和挑战进行正确的认知，并采取相应的应对措施，才能真正意义上实现传统武术在高校民族传统体育专业中的继承与发展。

参考文献

[1] 李涛.传统武术在高校民族传统体育专业中继承发展面临的机遇与困境[J].文化创新比较研究，2018，2（26）：129，134.

[2] 陈永军，倪再谢，胡欢欢.民族传统体育纳入高校体育专业校本课程的可行性研究[J].宿州教育学院学报，2018，21（4）：107-110.

[3] 杨建营.体育院校武术专业技术课程改革理念探析[J].体育科学，2018，38（12）：3-10.