李韬
【摘 要】现阶段,随着科技的发展和社会的进步,单一的技能型人才或是管理型人才已经不能满足社会快速发展的需要了,人才市场由单一的人才需求转向复合型人才的大量需要,“技术+管理”复合型人才培养成为新时期教育人才培养的新方向。就当前高校的复合型人才培养现状来看并不乐观,对此,文章以校企合作的“产学合作 协同育人”项目为例,分析了目前高校“技术+管理”复合型人才培养的现状和问题,结合问题探究“技术+管理”复合型人才培养目标下实践教学创新的有效途径和方法。
【关键词】“技术+管理”;复合型人才;培养目标下实践教学;创新
【中图分类号】G642 【文獻标识码】A 【文章编号】1674-0688(2019)02-0161-03
社会岗位对于人才要求的提高要求高校的育人方向要保持与时俱进、及时调整,但是就高校目前的“技术+管理”复合型人才培养情况而言,其中存在的问题和不足还比较明显。对此,需要高校及时调整育人方向和教学策略,积极创新教学模式和方法,促进“技术+管理”复合型人才培养目标的有效实现。
1 “技术+管理”复合型人才培养的现状和问题
就高校目前的人才培养现状而言,其在复合型人才培养工作上作出了很大的努力,也取得了一定的成效,但是也存在一些问题亟待解决。
首先,在实践教学的设计安排上没有充分体现实践教学的比重,忽视实践教学与理论教学的同等重要性。没有将工管结合及理论实践相结合作为实践教学的有效指导和目标,导致教学中侧重理论部分,实践教学设计和安排不足,无法发挥实践教学和理论教学的相统一。……