高中体育教学中体育游戏的运用分析

摘 要：随着教育改革不断的深入发展，高中生的学习压力有增无减，许多高中生觉得探究学习比身体锻炼更加重要，对体育学习缺乏重视。只有深入了解学生的思维，在体育教学中整合游戏教学来激发他们的感官，通过体育活动适当调节学生的脑力疲劳，并在锻炼的同时释放学习的紧张感。本文主要从体育游戏渗透高中体育教学的重要性入手，对存在的现状与策略进行深入的研究。

关键词：高中体育;体育游戏;重要性;现状;策略

高中体育课程尤为重要，能够让学生在学习知识的同时，注重身体、心理健康的成长，由于高中生的身体条件、运动机能，与兴趣等各方面存在一定的差异，传统的体育教学无法满足全体学生的学习需求。所以，教师应该根据高中生的身体特点，善于将游戏渗透体育教学中，促进他们由内而外地热爱体育活动，独立自主地练习体育动作，从而获得体育锻炼的成就感。

一、 体育游戏渗透高中体育教学的重要性

体育游戏是指：针对学生的成长特性，以游戏的形式整合体育的基础知识，通过有趣、和谐、宽松的方式进行教学训练;通过锻炼加快身体的新陈代谢，从而促进身体健康。体育是人类社会发展中，一种有目的、有意识的运动技能，它是生命持续发展的前提，不仅可以从运动中提高身体的免疫力，而且还能增强体质。高中生正处于成长的关键时期，需要借助体育活动来加强锻炼身体的体质，体育游戏是一种有趣的教學方式，既能创设体育技能的训练场所，对各个学生因材施教，又能激发学生的创造性思维，进入到最佳的学习状态。……