以产教融合为导向的职业院校英语教学改革探究

李晓宏

现代职业教育提倡产教融合，构建科学合理的中职学校教学机制。在新时期，职业院校面临着进一步深化教育改革的重要任务。本文主要针对产教融合背景下职业院校英语教学改革实践进行探讨。针对现阶段职业院校在校企合作、产教融合等方面存在的问题，笔者积极探索职业院校教学改革新路径，积极构建现代化的职业院校英语教学改革体系。

1 序言

职业教育培养出的人才必须属于高素质与技术型相互结合的人才，这也是职业教育发展所要面临的问题。职业院校在实施教学活动期间，主要以技术型人才的培养作为其主要的教学任务。而职业学校要培养出高素质的技术型人才，就必须实行产教融合与校企合作的模式。可以说，从当前职业教学发展的现状就可以了解到，实行产教融合是突破职业学校现在发展的主要措施，唯有通过产教融合、校企合作的办学模式，才能够培养出技术型人才。

2 产教融合的定义和内涵

产教融合，是指职业学校根据所设专业，积极开办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把学校办成集人才培养，科学研究，科技服务为一体的产业性经营实体，形成学校与企业浑然一体的办学模式。产教融合是产业与教育的深度合作，是院校为提高其人才培养质量而与行业企业开展的深度合作。

产教融合是将教育和地方产业相结合，使教育成果更好地应用于产业，以推进地区经济发展，同时产业为学校提供将教育成果转化为生产力的必要条件及学生实习就业的场所。……